邱莉
- 作品数：7 被引量：50H指数：4
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 中学生自我表露的发展被引量：25
- 2006年
- 本研究采用自我报告的方法,以294名初一、初二、高一、高二年级的中学生为对象,考察自我表露的6个维度在中学阶段的发展趋势。结果表明:(1)中学生在态度、爱好、学习、金钱、个性、和身体6个维度的自我表露水平上,从初中到高中均呈上升趋势。但从初一到初二、从高一到高二的发展变化不大,从初二到高一普遍表现出自我表露的明显而快速的发展。从初二到高一是中学生自我表露发展的转折年龄。(2)中学生在自我表露各个维度的表露水平上存在显著差异,在爱好和学习上表露的最多,其次是态度与个性,身体与金钱表露得最少。(3)在中学生自我表露的6个维度中,性别差异不显著,年级差异显著,年级和性别的交互作用显著。
- 邱莉陈会昌岳永华
- 关键词：中学生自我表露
- 互联网对青少年情感发展的负面影响被引量：1
- 2005年
- 情感发展是决定青少年心理是否健康发展的一个重要方面,互联网在我国的迅速普及对青少年情感的发展产生了正面影响的同时也带来了负面影响,引起了社会和广大教育者的关注。而负面影响主要表现在青少年对社会情感的淡化、道德情感的弱化、情感认知水平的下降和情感表达的失衡等方面。
- 邱莉
- 关键词：互联网青少年情感
- 中学生自我暴露发展趋势研究被引量：4
- 2004年
- 对中学生的自我暴露发展特点进行调查 ,结果表明 :第一 ,中学生的自我暴露总水平呈上升趋势 ,初二到高一是中学生自我暴露发展的转折阶段。第二 ,男生的自我暴露从初一到初二变化不大 ,初二到高一呈快速上升趋势 ,高一到高二呈稳定状态 ;女生的自我暴露从初一到初二呈平稳状态 ,初二到高二呈上升趋势。第三 ,自我暴露总水平的性别差异不显著 ,年级差异显著 ,性别与年级的交互作用显著。
- 邱莉陈会昌
- 关键词：中学生自我暴露
- 山东省大学生问题行为的现状分析被引量：4
- 2006年
- 本研究采取整群抽样法对来自山东三所高校的大一、大二和大三年级的579名大学生进行了《大学生问题行为量表》问卷调查,考察了目前大学生问题行为的基本特点。结果表明：大多数大学生(66．7%- 82%)在总的问题行为以及各分维度上均表现正常,14．3%-27．7%的大学生有轻微的问题行为,具有中度和严重问题的占1．6%-5．5%。不同年级、性别的大学生问题行为存在差异。
- 秦月红邱莉
- 关键词：大学生
- 青少年自我表露水平与表露对象关系的研究被引量：8
- 2007年
- 本研究采用自我表露问卷,考察了294名从初一到高二的中学生对不同对象自我表露的发展趋势及差异。结果发现:初一到高二的中学生对不同对象自我表露的发展趋势有所不同;中学男生对母亲、父亲的表露无显著差异,女生对母亲、父亲的表露存在非常显著的差异;男女生对同性、异性朋友的表露差异都非常显著,对同性朋友的表露要多于对异性朋友的表露;不同对象对中学生自我表露的主效应显著,对不同对象表露的性别差异不显著,年级差异非常显著,性别与年级的交互作用明显。
- 邱莉
- 关键词：中学生自我表露
- 从品德心理角度剖析青少年网络道德问题及其对策被引量：7
- 2006年
- 网络的迅猛发展,使青少年网民的数量呈不断上升趋势。网络给青少年带来学习、生活、工作的极大便利的同时,也出现了种种网络道德问题。从品德心理角度剖析,其本质是青少年网络道德认识紊乱、网络道德情感沦丧、网络道德意志瓦解、网络道德行为失范。在分析的基础上提出相应的教育对策。
- 胡霞邱莉
- 关键词：青少年网络品德心理
