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邹云志

作品数:11 被引量:21H指数:3
供职机构:四川大学数学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金西华师范大学科研启动基金四川省教育厅重点项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 10篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇变分
  • 3篇直径
  • 3篇连环
  • 2篇等式
  • 2篇变分不等式
  • 2篇不等式
  • 2篇N
  • 1篇大学数学
  • 1篇大学数学教育
  • 1篇大学新生
  • 1篇单调映射
  • 1篇动态规划
  • 1篇隐变分不等式
  • 1篇英文
  • 1篇映射
  • 1篇有向图
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学软件
  • 1篇数学实验

机构

  • 11篇四川大学
  • 2篇西华师范大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 11篇邹云志
  • 2篇陈加伟
  • 1篇黄南京
  • 1篇王宝富
  • 1篇李曦
  • 1篇柴艳飞
  • 1篇李东方
  • 1篇李军
  • 1篇吴欣锟
  • 1篇吴增宝

传媒

  • 4篇四川大学学报...
  • 2篇数学学报(中...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇学校思想教育...
  • 1篇西华师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2004
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广义投影下F隐变分不等式解的存在性被引量:4
2010年
首先引进了广义(F,g)-投影算子,提出了一个新的例外簇概念,并运用Fan-KKM定理以及例外簇,分别在无单调性与渐近h-g伪单调假设下,研究了自反Banach空间中一类F隐变分不等式的可解性与解集特征问题,得到了新的解的存在性定理.
陈加伟邹云志
关键词:例外簇
无穷维空间中的一些变分问题
邹云志
向量优化问题广义严格有效解的一个性质被引量:1
2009年
在实赋范线性空间中讨论了向量优化问题的几种广义有效解和广义ε-有效解之间的关系,并在适当条件下,证明了广义严格有效解也满足Pr性质.
柴艳飞邹云志李军
关键词:向量优化问题
广义f-投影算子的稳定性及其应用被引量:1
2011年
在Banach空间中,本文研究广义f-投影算子关于集合扰动的稳定性.作为应用,本文在Banach空间中运用广义f-投影算子解决了一类广义变分不等式问题.
李曦黄南京邹云志
关键词:凸性模广义变分不等式
大学新生学习状况调查与思考被引量:3
2000年
邹云志
关键词:大学新生
Hilbert空间中一类包含集值随机模糊映射的变分包含问题被引量:1
2011年
作者构造了一个迭代算法,解决了Hilbert空间内一类包含H(·,·)-单调集值映射和随机模糊映射的变分包含问题.作者给出了这个解存在的一个充分必要条件,并且证明出这个迭代序列刚好收敛到这个变分包含的解.
吴欣锟陈加伟邹云志
关键词:HAUSDORFF度量变分包含
一类改进的动态规划逆序算法
2013年
本文提出了一种改进的动态规划逆序算法,并通过MATLAB具体实现.该算法能给出最优解所对应的全部最优策略,并找到产生多个最优策略的原因.多个数值例子检验了此种新算法的优越性,也显示了本文中的算法程序对众多典型的动态规划应用问题的适用性.
吴增宝李东方邹云志
关键词:动态规划MATLAB
计算双连环网G(N,S_1,S_2)的直径
1999年
双连环网G(N,S1,S2)在计算机局域网设计中有重要应用,对其直径的计算和估计更是问题的关键所在.国外早在70年代就有人在研究G(N,1,S),并对其直径的计算和估计得到了许多结果.国内也有人讨论了G(N,S1,S2),对其直径的计算提出了一种有效方法,但作者发现其证明并不完善,经新定义了同余式xS1+yS2≡0(modN)的最小非零解并证明了其唯一性后。
邹云志
关键词:直径有向图
关于一类方形双连环网的算法(英文)
2004年
双连环网(DLN)作为一种网络结构最初于1974年由D.Coppersmith和C.K.Wong提出.近年来,对DLN的研究日渐广泛.众所周知,DLN的最小距离图形(MDD)是L形的.给定一个正数N,能否找到一个双连环网,使它的直径是所有具有N个结点的DLN中最小的是一个有趣的问题.对于一个L形的图形来说,它的直径很容易计算.基于此,为了寻找到上述的DLN,许多专家进行了不懈的研究,也获得了许多好的结果.在本中,作者提出了一个寻找方形双连环网的O(1)快速算.所用方法仅涉及到初等数论的知识.
邹云志
关键词:直径
关于大学数学教育的一些思考被引量:11
2004年
目前,大学数学教育由于教学内容的变化、课时的减少以及计算机代数的飞速发展正面临着前所未有的挑战.本文结合笔者的教学体会,提出了对当前大学数学教育的几点思考, 重点讨论了数学软件和数学实验对当前大学数学教育的意义和作用.
邹云志王宝富
关键词:大学数学教育数学实验数学软件
共2页<12>
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