郁海平
- 作品数：6 被引量：20H指数：3
- 供职机构：宁波市鄞州中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 零距离互动被引量：1
- 2004年
- 当前新课程改革已进入了中学课堂教学,并不断地深入和发展。"一切为了每一位学生的发展"是新课程理念的核心内容,它要求教师在教学模式上应:倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力〔《基础教育课程改革纲要(试行)》〕。现代教学理论指出:教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在课堂教学的互动中,能构建民主、和谐的师生关系,实现师生的心灵对话、情感交流和新知的发现,从而达到相互促进、教学相长,促进师生双方素质得到全面的提升。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,中学政治课堂教学要在教学中互动、交往,在动态中实现有效教学,就必须要有新理念,更要有新突破,为此必须构建中学课堂教学"互动"平台。
- 郁海平
- 关键词：课程改革创新思维政治教学研究性学习
- 新课标下中学政治“问题设置”新探被引量：5
- 2004年
- 郁海平
- 关键词：中学政治方法观思想政治课社会主义思想爱国主义
- 新理念 新突破——新课程改革下的思想政治课堂教学创新被引量：9
- 2003年
- 郁海平
- 关键词：思想政治课教学课堂教学问题情景发散思维研究式学习考试评价方式
- 让学生在和谐中全面发展被引量：5
- 2006年
- 郁海平
- 关键词：中学政治和谐教学
- 构建和谐课堂的探索
- 2007年
- “和谐”是指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。和谐教学就是按照系统论的观点，在教学活动中，力求使教学过程诸要素之间与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态，从而提高教学质量，培养学生的创新精神、实践能力和自学能力，使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。笔者经过多年的实践与研究，把和谐教学引人政治课堂之中，竭力构建政治和谐课堂，为学生创设轻松活泼、和谐愉快的学习氛围，使他们增强了智慧与信心，提高了素质和能力。
- 郁海平
- 关键词：和谐课堂和谐教学政治课堂教学活动
- 隐性介入 理性领悟——从近几年文综高考涉及的社会热点谈文综时政的隐性介入
- 2003年
- 纵观近几年高考文综能力测试命题的社会热点,我们发现它主要包括以下内容:(1)年度时政热点;(2)新科学、新技术的发明及其应用对人类的启示或反思;(3)共同关心人类发展前途重大社会问题(如地区冲突、战争、区域联系、和平与发展)和人与生态环境、可持续发展问题;(4)
- 郁海平
- 关键词：高考文科综合能力测试社会热点问题时事政治试题评析
