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郭鹏飞

作品数:5 被引量:89H指数:3
供职机构:天津音乐学院艺术管理系更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课堂
  • 2篇音乐
  • 2篇课堂教学
  • 1篇学习环境
  • 1篇学者
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐院校
  • 1篇影音
  • 1篇影音科技
  • 1篇院校
  • 1篇数学
  • 1篇条形统计图
  • 1篇统计图
  • 1篇专家学者
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇文化
  • 1篇小学数学
  • 1篇教学效果

机构

  • 3篇江南大学
  • 3篇天津音乐学院
  • 1篇苏州大学

作者

  • 5篇郭鹏飞
  • 1篇付亦宁
  • 1篇刘向永
  • 1篇王萍

传媒

  • 2篇中国信息技术...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育信息技术

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
国外关于翻转课堂的理性思考被引量:76
2014年
翻转课堂有着区别于传统课堂的独特优势,在领军人物萨尔曼·可汗(Salman Khan)、乔纳森·伯尔曼(Jonathan Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)的推动下,翻转课堂在美国中小学逐渐获得认可,发展迅速。然而,翻转课堂这一新型的教学模式同样存在问题和挑战,只有冷静看待和理性思考才能找到更好的解决办法。本文通过对国外专家学者理论观点的比较研究,从学习环境、教学模式、教师素养、学生层次、考核评价和实施效果等方面进一步归纳总结并提出理性思考,以期对时下的探讨提供一定的借鉴和参考。
郭鹏飞
关键词:课堂教学模式专家学者学习环境教师素养
网络环境下音乐院校混合式教学的实践被引量:3
2019年
随着网络技术和计算机技术的快速发展,信息技术进一步为教育教学提供支持和服务,混合式教学得到了广泛关注和深入推广。面对学生人数众多、学习差异较大、课堂时间和空间有限等问题,本文以《新媒体技术及应用》课程中的混合式教学法为研究对象,探讨混合式教学的教学理念、教学模式和教学效果,并进行总结和思考,以期为音乐院校课程改革提供一定的参考和借鉴。
郭鹏飞
关键词:音乐院校混合式教学
面向理解的翻转课堂教学设计研究——以“统计表和条形统计图(二)”单元为例被引量:7
2017年
针对国内很多翻转课堂实践因为忽略翻转课堂的本来目的,而出现的为了翻转而翻转、为了应试而翻转,甚至从人灌到机灌、从统一灌输到个别化灌输的教学异化现象,文章从翻转课堂的本质需求——理解入手,设计了面向理解的翻转课堂教学设计框架,包含了理解性教学目标、动机设计(掌控、自主和目的)、教学流程及关键环节等,并以无锡市一所小学进行小学数学"统计表和条形统计图(二)"单元的翻转课堂实践为例进行了教学实践,结果表明,面向理解的翻转课堂教学设计是有效的。
刘向永王萍郭鹏飞付亦宁
关键词:教学设计
影音科技背景下音乐文化的发展探析
2018年
音乐在人类社会形成之时就已随之诞生,但是当时的音乐仅供消遣之用,无法用作文化传承,人们只能进行面对面的口语传播,直到记录音乐的五线谱出现后,音乐才开始被记录下来,进而被传播到以前无法到达的地方。工业革命后,随着工业技术的发展,音乐依靠机器设备录制、传送并被大量复制和批量传播,而如今信息化时代的到来,使得音乐又以数字化的方式被储存。影音科技背景下,视觉与灯光效果和科技相结合,使音乐表演展现出声光合一的全感官刺激,让人们对新的音乐形态有了充分的体验和享受。
郭鹏飞
关键词:影音科技音乐文化
小学数学翻转课堂教学效果评述被引量:3
2015年
时代呼唤课堂教学改革,翻转课堂的出现为课堂教学改革提供了一种新的选择。自从被引入国内以来,翻转课堂就受到了教育界的普遍关注,大批教育工作者围绕翻转课堂进行理论研究,形成了一定的理论研究成果。随着翻转课堂概念的兴起,一些地区的中小学也掀起了学习翻转课堂的热潮。
郭鹏飞
关键词:课堂教学效果小学数学教学改革教育工作者教育界
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