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场景分析法在减少门诊输液室护理安全隐患中的应用被引量：4: 2015年; 目的探讨场景分析法在减少门诊输液室护理安全隐患中的应用效果。方法将门诊输液室2000例患者按入院先后顺序分为对照组和试验组，对照组采用常规方法，试验组采用场景分析法进行门诊输液室护理安全隐患分析并制定相应护理措施后进行临床实践。结果试验组护士护理差错，患者出现输液反应、并发症，医疗纠纷发生率分别为0，1．2％，0．5％，0．3％均低于对照组的0．6％，2．8％，2．5％，1．6％，两组比较差异有统计学意义（x2值分别为4．179，6．531，13．536，8．980；P〈0．05）；试验组患者满意率为96．6％，高于对照组的86．4％，差异有统计学意义（x2=66．885，P〈0．01）。结论应用场景分析法促进了门诊输液室护理质量持续改进，减少了护理安全隐患的发生，提高了门诊输液患者的满意度。; 钭国英; 关键词：门诊输液室护理安全隐患

虹吸原理在小儿头皮静脉穿刺中的应用效果探讨被引量：7: 2015年; 目的探讨虹吸原理在小儿头皮静脉穿刺中的应用,以提高小儿头皮静脉穿刺的成功率。方法选取丽水市中心医院2014年2月—2014年5月收治的300例需要行头皮静脉穿刺的患儿为研究对象,按照随机数字表法分为观察组150例和对照组150例,对照组给予传统输液法进行静脉穿刺,观察组利用返折输液管放开后形成的负压原理即虹吸负压输液法进行静脉穿刺。采用统计学软件SPSS 17.0比较2组患儿的穿刺成功率、穿刺成功所需要的时间及护理满意度。结果观察组患儿头皮静脉穿刺成功率优于对照组[94%(141/150)/78%(117/150)],差异有统计学意义(χ2=8.709,P=0.001),观察组患儿头皮静脉穿刺成功所需时间明显短于对照组[(3.11±0.22)min/(5.09±0.37)min],差异有统计学意义(P<0.01);观察组护理满意率高于对照组[98%(147/150)/76%(114/150)],差异有统计学意义(χ2=9.204,P=0.000)。结论虹吸法可显著提高患儿头皮静脉穿刺的成功率,明显缩短头皮静脉穿刺成功所需的穿刺时间,提高了护理质量和工作效率,有效地保护患儿血管,从而改善护患关系,提高了医院的声誉,值得临床广泛推广和应用。; 钭国英; 关键词：头皮静脉穿刺小儿

门诊输液室院内感染因素分析及护理: 2015年; 门诊输液室人员流动性大,空气对流差,传播途径广,传染源和院内感染较难控制等因素,容易导致院内感染的发生,并对患者的健康和医疗工作造成不良的影响[1]。由于患者数量多,病种复杂而多变,部分患者诊断未明确,老年人和儿童容易成为易感人群,这样,医院感染的风险就不可避免,它是医院感染的高危科室之一,门诊治疗除了患者本人外,还有陪伴的家属,更易引起院内感染的发生,; 钭国英; 关键词：门诊输液护理

CQI在缓解门诊输液室老年患者焦虑情绪中的应用被引量：2: 2013年; 目的:探讨持续质量改进(CQI)在缓解门诊输液室老年患者焦虑情绪中的应用及其实施效果。方法:科室于2012年6月以"缓解门诊输液室老年患者焦虑情绪"开展了CQI立项研究,选取2012年1月～6月CQI立项前本院门诊输液室60岁以上静脉输液对象,且存在焦虑症状者设为对照组;以2012年7月～12月CQI立项后本院门诊输液室60岁以上静脉输液对象,且存在焦虑症状者设为观察组。对照组予以门诊静脉输液的常规护理措施,观察组予以CQI后的护理干预措施。于输液前、输液结束前10分钟采用焦虑自评量表(SAS)测量患者的焦虑值。结果:两组患者输液前SAS水平比较,对照组输液结束前10分钟与输液前SAS水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);观察组输液结束前10分钟SAS评分显著低于输液前SAS水平(P<0.01);输液结束前10分钟,观察组SAS评分显著低于对照组,差异均具有显著性统计学意义(P<0.01)。结论:CQI在缓解门诊输液室老年患者焦虑情绪中取得较好的应用效果,经过有效的护理干预,显著缓解或消除了老年患者的焦虑情绪。; 麻青芽钭国英陈玉叶; 关键词：门诊静脉输液焦虑护理干预

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