陈亦平
- 作品数：4 被引量：16H指数：3
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- 构建以学生为主体的“教育与学习过程”的研究与思考——基于学生学习的视角被引量：6
- 2012年
- 教学不能简单地理解为教师的教和学生的学,教学方法也不是教法和学法的背离,而是教师的教与学生的学的统一。基于这样的认识,本研究对部分高等农林院校本科生的学习问题进行了调查和分析。调查发现,目前高等院校学生在教学过程中的主体地位还未真正建立起来,教学过程仍然是相对封闭而不是开放的过程,因而在教学过程中缺乏教与学的沟通与互动,在教学过程中只注重教书忽视育人。研究认为,如何构建以学生为主体的"教育与学习过程"是高等院校未来教学改革所面临的问题。
- 刘佳苏喜友陈亦平
- 关键词：高等农林院校教学过程
- 从大学生学习状况反思高等农林院校的教育教学——基于对4所高等农林院校本科生学习状况的调查被引量：6
- 2011年
- 大学生的学习状况反映了高校的教育教学状况,大学生的学习问题反映了高校教育教学的问题。"在大学生中开展学习科学教育的研究"课题组在对高等农林院校本科生学习状况进行调查和分析的基础上,揭示了目前高等农林院校教育教学存在的一些需要改善的问题,包括没有处理好教师的主导作用和学生的主体地位的关系;教师缺乏对教学内容进行开发、对教学方法进行变革、对专业教育进行升华的意识;教学方法过于单一,缺乏变革与创新;教育教学活动为学生提供的自主探索、合作学习、独立获取知识的机会较少;教师没有摆正和处理好教学与课程的关系;课程教学评价过于单一、片面等。同时,从学校、教师、学生的角度提出了解决这些问题的建议措施。
- 刘佳柳小玲苏喜陈亦平
- 关键词：高等农林院校教育教学改革大学生
- 从学生学习的视角看学校教学改革的实效——基于四所农林院校的实证调查
- 2012年
- 把关注和解决学生的学习问题作为考虑问题的出发点,借鉴已有的相关研究成果,并根据高等农林院校在学科专业特色、以往教学改革的基础以及学生学习的实际情况,采取问卷调查方式,尝试通过学生的视角,考察和探讨学校教学改革对于学生参与的反应。研究表明:学生对学习兴趣、对专业的兴趣、对课程的兴趣普遍存在问题,绝大部分学生没有上课提问题和参加讨论的习惯,上课看课外书的现象比较普遍。解决这些问题的一个关键是教学过程中教与学的良性互动。
- 刘佳苏喜友陈亦平
- 关键词：教学互动
- 切实加强大学生思想政治教育 培养德才兼备的优秀人才被引量：4
- 2009年
- 培养德才兼备的优秀人才,必须加强和改进高校思想政治教育。面对激烈竞争的人才市场,当代大学生在学习、思想、生活、情感、就业等方面遇到了一些问题和困扰。一些学生思想迷茫,心情郁闷,缺乏学习动力和奋斗目标;一些学生诚信缺失,心理素质与情感脆弱。这就要求高校不断创新思想政治教育的内容和方法,增强思想政治教育的针对性和实效性;在实际工作中,要以科学理论为指导,充分发挥主渠道的作用;要切实解决大学生面临的实际困难与问题,化解大学生的思想矛盾和困惑,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,从而为社会主义现代化事业培养和造就德智体美全面发展的高素质人才。
- 李芳陈亦平
- 关键词：大学生思想政治教育
