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陈惠娥

作品数:22 被引量:16H指数:2
供职机构:广东技术师范学院天河学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 9篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇课程
  • 6篇教学
  • 3篇中职
  • 3篇计算机
  • 3篇高职
  • 2篇学法
  • 2篇学分
  • 2篇学分制
  • 2篇职业教育
  • 2篇网页
  • 2篇网页设计
  • 2篇教育
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇教学法
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇HADOOP
  • 2篇MFC
  • 1篇弹簧
  • 1篇德育
  • 1篇德育队伍

机构

  • 14篇广东技术师范...
  • 8篇广东技术师范...

作者

  • 22篇陈惠娥
  • 4篇胡安明
  • 1篇林幸福
  • 1篇董武绍
  • 1篇张进
  • 1篇胡安明

传媒

  • 4篇价值工程
  • 4篇无线互联科技
  • 2篇计算机光盘软...
  • 1篇世界有色金属
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇顺德职业技术...
  • 1篇广州职业教育...
  • 1篇现代盐化工
  • 1篇软件工程
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职市场营销实务课程案例教学法的应用被引量:2
2012年
案例教学法是以个案为载体,组织学生进行分析和讨论,提高学生理论应用于实践的一种教学方法。市场营销学是一门实践性与应用性很强的学科,案例教学法应用于中职市场营销实务课程,能够提高学生分析与解决营销问题的能力。研究了案例教学法的内涵、案例选取的方法、个案透析案例教学法的实践步骤及其在应用过程中要注意的问题,希望为中职一线的教育工作者提供可供借鉴的经验。
陈惠娥
关键词:案例教学法市场营销实务
项目教学法在高职《网页设计与制作》课程中的应用研究
2011年
文章围绕《网页设计与制作》在传统教学中存在的问题,探索项目教学法在高职网页设计课程中的应用,以期提高课程教学的实效性。
陈惠娥胡安明
关键词:项目教学法网页设计与制作
一种计算机软驱、硬盘抗冲击架
本实用新型提供了一种计算机软驱、硬盘抗冲击架,包括气囊、减震弹簧、软驱承载板、珍珠棉块、软驱盒、硬盘等。综上所述,本实用新型提供一种计算机软驱、硬盘抗冲击架,通过气囊的设置,使得通过充气口对气囊进行充气调整其大小,使得在...
陈惠娥胡安明赖权威李观耀郭悦鑫
文献传递
基于多学科视角的高职教学技能培训功能分析
从总体上来看,职业教学技能培训功能尚未达到最优化、理想化的程度,仍然存在一些问题。本文从社会学、经济学、哲学以及心理学等社会科学维度对职业教学技能培训功能进行深层次分析探讨,对于教学技能培训诸多瓶颈问题的解决具有重要的理...
陈惠娥张进
关键词:高等职业教育教学技能
文献传递
基于任务驱动的MFC游戏的设计与实现
2016年
文章介绍了一款综合了复杂的设计,包含视觉(图像)、听觉(声音)和软件设计等方面的游戏产品,24点游戏是运用扑克牌进行计算的益智类游戏。游戏的设计需要多方合力,包含对实际软件项目的分析、设计、编码、测试,编写系统使用说明等工作。基于任务驱动开发的24点游戏不仅体现了学生应用MFC结合穷举法编程的能力,还充分调动了其学习的主动性与积极性。
陈惠娥
关键词:MFC
基于工作过程的高职《计算机应用基础》课程学习情境设计被引量:1
2011年
文章围绕课程学习情境设计的思路,阐述了基于工作过程高职《计算机应用基础》学习情境的创设策略,以期提高学生的学习品质以及课程教学的实效性。
陈惠娥
关键词:学习情境设计
基于Hadoop云课程资源平台的设计与实现被引量:1
2018年
Apache Hadoop软件框架主要使用JAVA语言进行开发,能够支持海量数据的分布式计算以及PB级别的数据运算。至今为止,大型IT商业巨头都拥有各自的云计算平台,云计算的研究是当代技术发展的趋势,也是时代发展的需要。通过Map Reduce编程范例来创建并执行的应用程序,是现在大多网站应用的主流,也是目前较为普遍使用的开源平台,应用云技术整合课程资源的存储能够提高课程资源的使用效率,提升教学质量以及教学效果。
胡安明陈惠娥
关键词:HADOOP课程资源
基于Hadoop的课程云平台设计与实现
2018年
随着信息化教学的推进,高校在信息化教学的发展和进步,已积累大量课程资源和课程数据,如何在这些课程资源数据进行有效存储管理,并在此基础上挖掘出有意义的数据,对课程资源进行关联归类,形成课程体系智慧学习,成为目前高校课程大数据的主要研究对象。文章以高校计算机类课程为基础,搭建Hadoop集群环境,研究基于Hadoop平台的课程云平台,为高校课程信息化建设提供方案。
胡安明陈惠娥
关键词:HADOOP
学分制下MOOC应用于计算机专业的研究被引量:4
2016年
MOOC已成为"互联网+"时代下教育信息化的产物,促进了网络技术在信息化教学中的应用,文中通过阐述MOOC相关内容,分析了学分制下MOOC资源应用于计算机专业教学的可行性,并进一步阐述了MOOC与学分制下计算机专业冷热取向、国际MOOC与"中国MOOC"的计算机课程取向、MOOC计入学分制的实践取向等一系列问题与建议。
胡安明陈惠娥
关键词:专业教学完全学分制
计算机类实验教学中微课的应用研究被引量:1
2015年
微课成为"互联网+"时代下教育与技术相结合的产物,促进了信息技术在教学中的应用,文中通过阐述微课相关技术理论,分析了微课资源应用于计算机专业实验教学的可行性,并进一步阐述了微实验的开发过程。
陈惠娥
关键词:实验教学
共3页<123>
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