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陈莉桦

作品数:22 被引量:100H指数:6
供职机构:中山大学附属第五医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 11篇护理
  • 2篇血气
  • 2篇血气分析
  • 2篇造口
  • 2篇造口患者
  • 2篇手足
  • 2篇手足口
  • 2篇手足口病
  • 2篇患儿
  • 2篇教学
  • 2篇儿科
  • 2篇肠造口
  • 2篇肠造口患者
  • 1篇带教
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉置管
  • 1篇新生儿
  • 1篇心理
  • 1篇心理状况
  • 1篇学法

机构

  • 16篇中山大学
  • 3篇中山大学附属...

作者

  • 18篇陈莉桦
  • 4篇谢敏仪
  • 4篇王莺
  • 4篇林勇峰
  • 3篇刘红兵
  • 2篇刘增香
  • 2篇吴翠兴
  • 2篇陈静蓉
  • 2篇李素萍
  • 2篇黄樱
  • 1篇陈静容
  • 1篇胡宇伟
  • 1篇罗瑞太
  • 1篇周传新
  • 1篇李小珠
  • 1篇李文华
  • 1篇陶红梅

传媒

  • 3篇北方药学
  • 2篇中国急救复苏...
  • 2篇中外医学研究
  • 2篇当代护士(下...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇实用儿科临床...
  • 1篇临床护理杂志
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇家庭护士(专...
  • 1篇按摩与康复医...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
抚触护理对婴幼儿生长发育的影响分析被引量:5
2014年
目的:探讨抚触护理对婴幼儿生长发育的影响。方法:124例新生儿平均分为研究组与对照组,对照组采取常规护理干预,研究组在对照组基础上应用抚触护理干预,比较两组效果。结果:6个月时研究组体格发育及智能发育均显著优于对照组(P〈0.05)。结论:抚触护理干预可有效提高婴幼儿的生长发育质量,临床简单易行,适于推广。
刘增香李文华陈莉桦
关键词:抚触护理婴幼儿体格发育智能发育
与不同性格色彩患儿家长沟通的技巧
2014年
将患儿家长性格大致分为红、蓝、黄、绿四种,根据不同的性格特点采取不同的沟通技巧,可以提高工作效率,避免或减少护患冲突,在医患关系紧张、伤医伤护屡禁不止的今天尤为重要。
吴翠兴刘红兵陈莉桦
关键词:沟通技巧
新生儿脐膨出修补术的护理被引量:6
2008年
通过对5例行新生儿脐膨出修补术患儿的护理,提出术前应重视患儿的全身检查及保暖,术后监测生命体征,预防伤口感染及减少伤口张力,是手术成功必不可少的条件。
陈静蓉陈莉桦李素萍
关键词:新生儿脐膨出护理
探讨儿科护士离职意愿及影响因素被引量:4
2007年
目的探讨儿科护士离职的意愿及影响因素,并提出相关对策。方法对中山大学四家综合医院共40名儿科护士进行随机问卷调查。调查内容包括福利待遇,所承受的心理压力,工作性质、强度等。结果40名护士对待遇不满意占90%,承认工作性质强度大、工作压力大各占75%、80%,有离职意向的占70%。结论了解儿科护士离职意愿,改善工作环境、待遇,减轻工作压力、强度等影响因素,使儿科护士能更加敬业爱岗。
陈莉桦陈静容
关键词:儿科护士离职意愿
CBL联合PBL教学法在澳门见习护生中的应用被引量:6
2016年
目的探讨以问题为基础的教学法(PBL)结合案例教学法(cBL)在澳门镜湖医院二年级见习生护理见习带教的应用。方法分析统计PBL结合CBL的教学方法与传统的以老师为中心传播一接受模式对澳门镜湖护理学院二年级见习生的教学效果及学生对教学方法的评价。结果两种教学方法的联合应用,使短时间见习的护生在儿科的学习兴趣及效果大大提高。结论对于短时间的见习,两种教学方法的联合应用能充分调动见习生的学习积极性和主动性,该方法优于传统的以老师为中心传播一接受模式,值得推广应用。
陈莉桦莫少芝
关键词:见习生
护理实习学生医院感染专项培训方法与常规培训方法的成效分析被引量:3
2015年
目的 探讨护理实习学生在外科实习医院感染及防护培训的方法,以为职业防护培训提供依据.方法 选择2013年在中山大学附属第五医院实习外科学的35名护理本科、专科及中专实习学生为研究对象,将2013年16名学生设为实验组,2012年19名学生设为对照组.两组学生的培训内容均为医院感染及防护培训.实验组学生采取专项培训方法,对照组学生采取常规培训培训方法.培训结束后,采用自制问卷及回顾性调查问卷评价两种方法的培训效果.结果 专项培训后的实习学生医院感染知识考核优良率为93.8%,职业暴露发生率为31.3%;学生及带教教师对专项培训的满意度分别为85.7%及93.8%,与常规培训结果比较,差异具有统计学意义,P<0.05.结论 护理实习学生外科学实习中开展医院感染及防护的专项培训,有利于强化学生的医院感染意识,有助于提高学生的职业防护能力.
谢敏仪黄樱陈莉桦孙巧姝
关键词:医院感染外科护理学专业
12例金葡菌烫伤样皮肤综合征的护理被引量:1
2015年
总结了12例金葡菌烫伤样皮肤综合征患儿的护理经验。主要包括病房环境、消毒隔离、心理护理、皮肤护理、眼部护理及口腔护理等。认为金葡菌烫伤样皮肤综合征患儿的护理非常重要,护理得当可以提高治疗效果、缩短患儿住院时间。
陈莉桦刘增香刘红兵
关键词:金葡菌烫伤样皮肤综合征分期护理消毒隔离
新生儿桡动脉置管采血监测血气分析的护理被引量:6
2008年
陈静蓉陈莉桦李素萍
关键词:桡动脉
分层次临床带教的规范化管理被引量:1
2011年
目的:按实习大纲要求,对不同层次的实习生进行带教。方法:根据本科、大中专实习生的不同特点,规范化教学管理、分层次带教。结果:不同层次的实习生能够较好地完成实习计划。结论:只有规范教学管理,分层次带教,才能较好完成带教任务。
林勇峰王莺陈莉桦
关键词:临床带教
血小板参数对川崎病诊断和预后判断的意义被引量:13
2007年
目的观察川崎病(KD)患儿血小板参数变化并分析其对KD诊断和判断预后的意义。方法对确诊为KD病的23例患儿分别测定其急性期即入院发热时及恢复早期即热退1周内血小板数(PLT)、平均血小板体积(MPV)、血小板分布宽度(PDW)、血小板压积(PCT),同时测定33例同期年龄相仿发热患儿(非KD及血液系统疾病)以上血小板参数作为对照。KD患儿均行心脏彩色多普勒超声检查。对有和无冠状动脉异常患儿血小板参数分别进行比较。并对血小板各参数进行相关性分析。结果KD患儿PLT、PCT升高,恢复早期较急性期更显著(P<0.001)。冠状动脉异常患儿与无异常患儿血小板参数比较无显著差异性(P>0.05)。PLT与MPV、PDW呈负相关(r=0.358,0.268Pa<0.05);MPV与PDW,PLT与PCT呈正相关(r=0.428,0.945Pa<0.001);MPV与PCT无相关性(r=0.071P>0.05)。结论血小板参数变化对KD诊断有非常重要意义,但是否能以血小板参数变化程度来判断病情恢复程度及预后还有待进一步研究。
胡宇伟周传新陈莉桦
关键词:川崎病血小板参数预后
共2页<12>
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