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陈连锦

作品数:54 被引量:83H指数:5
供职机构:黎明职业大学文化传播学院更多>>
发文基金:福建省教育科学“十一五”规划规划课题泉州市哲学社会科学研究规划课题福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 27篇文化科学
  • 22篇文学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 19篇高职
  • 14篇教育
  • 11篇小说
  • 10篇新历
  • 10篇文化
  • 9篇新历史主义
  • 9篇历史主义
  • 8篇新历史主义小...
  • 7篇院校
  • 7篇媒体
  • 7篇课程
  • 6篇通识
  • 6篇通识教育
  • 6篇闽南文化
  • 6篇高职院校
  • 5篇新媒体
  • 5篇女性
  • 5篇现代主义
  • 5篇校园
  • 5篇校园文化

机构

  • 50篇黎明职业大学
  • 3篇西南民族学院

作者

  • 53篇陈连锦
  • 2篇艾晶
  • 2篇陈江平
  • 1篇周仕平
  • 1篇朱云才
  • 1篇谭斌

传媒

  • 7篇黎明职业大学...
  • 4篇清远职业技术...
  • 2篇通化师范学院...
  • 2篇电子科技大学...
  • 2篇楚雄师范学院...
  • 2篇四川理工学院...
  • 2篇兰州工业学院...
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇西南民族学院...
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇十堰职业技术...
  • 1篇福建商业高等...
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇乌鲁木齐职业...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 6篇2011
  • 9篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2002
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校实施高职特色通识教育的价值和路径
2011年
高职院校开展通识教育是顺应当今社会终身化学习的要求,顺应大类招生、大专业培养的综合需求,有利于更好地促进学生综合素质的发展、提高学生就业竞争力。当前高职院校通识教育的开展缺乏高职特色。高职院校开展高职特色的通识教育应转变观念确立通识教育的地位、建立健全组织机构、构建高职特色的通识教育课程体系、加强通识教育教学管理、建立科学的通识教育评价机制、加强通识课教师队伍建设、加强高职校园文化氛围的营造等。
陈连锦
关键词:高职院校通识教育通识教育课程体系
后现代主义对高职院校德育工作的影响被引量:3
2010年
后现代主义具有"强调多元,崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、否定中心和等级、去掉本质和必然"等特征,对高职德育工作产生双重影响。正面影响体现在对传统高职德育目的、德育内容、德育方式、德育评价机制、德育队伍等方面的冲击;负面影响体现在高职学生容易产生缺乏崇高理想,滋生自卑、迷茫情绪和孤僻行为,缺乏社会责任感,张扬叛逆的行为习惯,极力追求个人利益,夸张追逐标新立异等现象。
陈连锦
关键词:后现代主义高职院校德育工作
新历史主义诗学与新历史主义小说被引量:1
2009年
中国新历史主义小说创作与西方新历史主义理论的精神有一定的相似性,体现在历史真实的个人化书写、历史必然性的质疑、大写历史的小写化、边缘历史抵抗主流历史等方面。但是,中国的新历史主义小说创作没有西方新历史主义理论的复杂的理论渊源和真正的滋生土壤,因而,中国新历史主义小说在对西方新历史主义理论"嫁接"的同时也发生了一定的"变异"。中国新历史主义小说是当代中国复杂的社会和文化因素和西方新历史主义理论相作用的结果。
陈连锦
关键词:新历史主义新历史主义小说历史真实
新历史主义小说的人性取向
2023年
新历史主义小说钟情于人性的哲学思考。新历史主义小说的人性表达有多种观点,既有人性本善论,也有人性本恶论,还有对人性的自由与撕裂矛盾的呈现。人性的深入挖掘,有助于对人物的独特性有更全面的了解,但是也存在着人物的社会及历史内涵被大幅度削弱的局限。
陈连锦
关键词:新历史主义小说人性恶人性善
新媒体视域下泉州非遗影视资源与高职通识教育的融合
泉州非物质文化遗产影视资源众多,在新媒体盛行的时代,把泉州非遗影视资源融入到海丝核心区高职院校通识教育之中,对地方文化的传承、高职通识教育内容的拓展、高职通识教学模式改革的推进等具有重要的意义。新媒体视域下泉州非遗影视资...
陈连锦
关键词:影视资源高职通识教育
“新历史”小说命名与发展流变
2014年
新历史小说在学术界有多种定义,新历史小说、新历史主义小说、新历史题材小说、女性新历史小说等等,都是其诸种概念中的一种。厘清新历史小说的不同称谓及其发展的不同阶段,对于全面回归和了解新历史小说具有重要的意义。新历史小说在经历了短暂的辉煌后,遁入了困境,不少新历史小说家纷纷转型,寻求新的创作路径。
陈连锦
关键词:新历史小说新历史主义小说女性新历史小说
巴金文化心理结构解析被引量:3
2008年
从思想与人格建构、思维与审美选择、价值取向等文化心理要素等方面探讨巴金的文化心理结构。以"爱人"为核心的人道主义精神和主体人格的张扬显示出巴金思想与人格的张力;以"立人"为导向的价值取向使巴金具有催人奋进的精神力量;纵横比较的多向思维方式和感性经验使巴金思维具有主观性与开放性的特征。通过对巴金文化心理结构的解析,可以帮助我们更好地了解巴金的精神内涵,以便我们更好地继承他的精神遗产。
陈连锦陈江平
关键词:文化心理结构人道主义
新媒体时代创意文案写作实务课程教学改革的思考
2021年
新媒体时代对创意文案写作产生了深远的影响,对创意文案写作课程教学随之进行相应的改革尤为必要。针对当前文案写作课程在教学目标、教学模式及考核等方面存在的不足,结合新媒体时代对创意文案写作要求,提出整合重构教学内容,构建翻转课堂教学模式,灵活运用项目式教学,创新案例教学,注重课内实践与课后实践相结合及其融合智能传播技术、助力文案传播等教学改革策略。
陈连锦
关键词:新媒体时代项目式教学
融媒体背景下泉州技艺类非遗文创产品的传播与营销被引量:1
2022年
近年来,泉州技艺类非遗文创产品的创作日益得到关注。融媒体具有传播便捷、互动性强等优势,借助融媒体可以较好地助力泉州技艺类非遗文创产品的传播。泉州技艺类非遗文创产品在传播与营销推广方面存在传播和营销方式滞后、传播者媒介意识薄弱等不足。融媒体背景下,泉州技艺类非遗文创产品需注重多种创新形式的传播和营销,同时要着力提升泉州技艺类非遗传人媒介素养。
陈连锦
关键词:融媒体营销
论顾城的二元对立创作心态
2012年
顾城的诗歌创作中具有明显的二元对立元素:童真世界与成年世界的对立,乡村与都市的对立,"自我"与"无我"的对立,等等。顾城诗歌创作的二元对立心态的形成与其个人经历、社会背景、阅读经验等息息相关。顾城二元对立的创作心态为其作品增添了独特的艺术魅力。
陈连锦
关键词:二元对立创作心态
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