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马秀梅

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇受性
  • 1篇小学教学
  • 1篇小学生
  • 1篇接受性学习
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南京师范大学

作者

  • 1篇马秀梅

传媒

  • 1篇呼兰师专学报

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究性学习在小学的适用性研究被引量：3
2003年
本文从研究性学习与接受性学习的关系、研究性学习的“度”以及小学生身心发展特点等几个方面,来探讨研究性学习在我国小学的适用性。
马秀梅
关键词：研究性学习小学教学接受性学习心理小学生
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