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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇学校健康教育
  • 1篇学校体育
  • 1篇体育发展
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育

机构

  • 2篇上海师范大学
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 2篇鲁冬明
  • 2篇沈建华
  • 1篇郑家鲲
  • 1篇卢伯春
  • 1篇时维金
  • 1篇张弓婷
  • 1篇齐彬

传媒

  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇体育科研

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
改革开放以来上海学校体育发展的突破点与思考被引量:2
2012年
运用历史研究、比较研究和文献资料研究等方法,对改革开放以来上海学校体育发展过程中的突破点进行了梳理,从而反思了上海学校体育发展历程中的成败得失,力图把握上海学校体育发展的基本脉络,为研究上海学校体育未来的发展提供参考。
沈建华时维金齐彬鲁冬明
关键词:学校体育
体育课程作为学校健康教育主要载体的思考被引量:36
2011年
2008年颁布的《中小学健康教育指导纲要》提出:学校健康教育实施的主要载体为体育与健康课程。采用问卷调查、访谈等研究方法,对学校健康教育课程的质量与数量、学生的健康意识与健康行为、《中小学健康教育指导纲要》对学校健康教育的约束力与可操作性、硬件与软件等问题进行分析。提出:把体育课作为健康教育的主要载体可行性不强,应进一步探讨目前实施学校健康教育适宜的课程载体,为学生提供系统、可操作、实用的健康知识、技能和实践;摒弃功利主义和短期效益思想,使中小学健康教育得以可持续发展。
沈建华卢伯春郑家鲲张弓婷鲁冬明
关键词:体育课程学校健康教育
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