黄建平
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：南通大学艺术学院更多>>
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- 从哲学角度审视声乐艺术研究——对歌唱呼吸法的再认识被引量：1
- 2007年
- 歌唱呼吸方法的演变和声乐艺术的发展紧密相连。声乐艺术的发展对歌唱呼吸方法提出了相应的要求,而歌唱呼吸方法的演变促使了声乐艺术的进一步发展。我们一方面要以哲学的辨证思雏与和谐思维反对“歌唱气息运用万能论”;另一方面又要以哲学的辨证思维与和谐思维解构歌唱呼吸与发声、共鸣、语言、情感、表现力之间的矛盾,反对忽略歌唱呼吸重要性的倾向,从而推进声乐艺术的进一步发展。
- 黄建平
- 关键词：哲学角度辨证思维和谐思维审视声乐艺术歌唱呼吸
- 诗情乐意铸新声——试论艺术歌曲《雨霖铃》
- 2006年
- 众所周知,从《诗经》到元曲,以至明、清时调,在产生之初都是可以歌唱的,我们可以称之为中国古典“歌诗”。本文从文学与音乐交融互动的视角进行声乐艺术研究,希望能为认识中国古典诗词艺术歌曲艺术价值,提高声乐艺术审美情趣打通另外一个途径。
- 黄建平
- 关键词：互动古典诗词艺术歌曲
- 甘当绿叶映红花 只为菊苑吐芬芳--纪念京剧表演艺术家李宝櫆先生诞辰100周年
- 2008年
- 在纪念京剧表演艺术家李宝樾先生诞辰100周年的日子里，他那“为戏而生，为戏而死”的敬业精神仍不断激励着我．他的音容笑貌时常浮现在我的眼前．他的谆谆教诲更使我受益终生。作为沐其恩泽、受其教诲的学生．我谨献上心香一瓣．以深深地缅怀这位对后辈无限关爱、倾囊倒箧、精心传授知识的恩师。
- 黄建平
- 关键词：京剧表演艺术家红花绿叶传授知识
- 中国声乐学派的历史形成与未来走向被引量：6
- 2015年
- 中国声乐学派论题备受声乐界关注和聚焦。中国声乐学派的概念生成,作为声乐艺术中国化命题的延展,受到"声乐民族化"、"新声乐艺术"、"中国唱法"等艺术理念及实践的积极推动。伴随现代声乐文化与我国民族音乐的融合发展,中国声乐学派的学理阐释脉络清晰,展现出中国声乐告别模仿西方美声唱法进行演唱技术自我创新的独特面貌。中国声乐整体化发展经历了成长期、快速发展期、成熟期等三个阶段,特别是步入成熟期的中国声乐,已经完全具备构建"中国声乐学派"基本条件。中国声乐学派的未来建构任重道远,需要明确中国声乐学派走向,保持中国唱法风格,培育中国声乐文化形态。
- 黄红纲黄建平
- 素质教育视野下多元智能与音乐教育关联性探究被引量：2
- 2011年
- 多元智能的发展与音乐教育密切相关,音乐智能本身就是重要的智能之一。同时,脑科学的研究也进一步证明音乐教育活动对个体认知发展的积极作用,音乐教育和其他学科具有相互渗透内在的相通性。从而对促进素质教育无疑具有重要意义。
- 黄建平
- 关键词：音乐教育
- 美声歌唱艺术的同构异质
- 2004年
- 源自意大利传统美声唱法的“靠前”派面罩说、“靠后”派咽音说，是贯穿各声乐学派艺术理念的中心线索。没有绝对意义上的“靠前”或“靠后”，只有相对意义上的所谓的“靠前”或“靠后”。一些世界中男高音，如卡鲁索、帕瓦洛蒂、吉里等正是融合了“靠前”派和“靠后”派不同的艺术特质，成为自然歌唱的光辉典范的。
- 黄建平
- 关键词：美声唱法面罩咽音
- 内心听觉对歌唱的调控作用被引量：1
- 2011年
- 内心听觉指代人内心中以音乐听觉感知为基础,使以往感知过的音乐、歌唱语音声响在人脑中留下的映像得以现时反映,形成歌唱听觉表象。同时,凭借歌唱记忆力和歌唱想象力,使听觉表象能力得以不断发展并逐步构成完善的听觉意象(内心听觉)。它是对人声歌唱的音响物理声学特征的心理抽象与概括,属于心理听觉范畴概念化的声音观念。尽管不同个体间的内心听觉能力及主、客观听觉有差异,但我们可以通过对不同个体间内心听觉能力及主、客观听觉的差异进行针对性的训练,使其具有随意运用内心听觉的能力,进而对形成美妙歌声发挥至关重要的调控作用。
- 黄建平
- 关键词：音乐艺术内心听觉
