黄路路
- 作品数：8 被引量：28H指数：3
- 供职机构：江西中医药高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生农业科学轻工技术与工程更多>>
- 医学大学生学习焦虑情绪的影响因素与对策被引量：1
- 2011年
- 目的:探讨大学生学习焦虑情绪的因素并寻找相应对策,为降低学生焦虑水平提供理论依据。方法:采用Zung氏焦虑自评量表(SAS),对1205名医专学生进行无记名问卷调查。结果:男女生出现焦虑状态存在显著性差异(P<0.001);一、二、三年级学生间焦虑情绪有显著性差异(P<0.001);不同专业学生出现焦虑情绪有显著性差异(P<0.005)。结论:学习焦虑情绪受性别、年级、专业等因素的影响,应予重视并解决。
- 喻菁黄路路黄永清李小林王国富
- 关键词：大学生焦虑情绪
- 浅谈医学院校化学课堂教学中有效教学的策略被引量：2
- 2012年
- 文章从明确教学目标、激发学习兴趣、创设教学情境、反思目标达成等几个方面,探讨提高教学内容、教学活动、教学过程和教学评价的有效性,从而有利于化学课堂的有效教学。
- 喻菁李小林黄路路
- 关键词：课堂教学有效教学
- 荔枝叶的化学成分研究被引量：9
- 2007年
- 黄绍军黄秋玲义祥辉黄路路喻菁
- 关键词：枝叶抗乙肝病毒药物抗乙肝病毒作用外伤出血水提取物体外试验
- 多媒体课件结合讲授纲要在有机化学教学中的应用
- 2009年
- 目的:探讨多媒体课件结合课件讲授纲要在有机化学教学中的效果。方法:在2006级、2007级中药和药学专业8个班中,各选2个班作为对照班和实验班,分别使用传统教学法与多媒体课件结合讲授纲要教学法,并进行对比。结果:实验班与对照班之间平时成绩、技能操作考试无显著性差异(p>0.05),而期中与期末理论考试成绩有较为显著的差异(p<0.05)。结论:多媒体课件结合课件讲授纲要的教学手段有利于减轻学生的学习压力,提高教学效果。
- 喻菁黄路路王李俊黄永清
- 关键词：多媒体课件有机化学教学效果
- 荔枝叶中黄酮甙元的分离提纯及其表征被引量：10
- 2006年
- 以荔枝叶为原料提取黄酮,黄酮经水解、溶剂萃取、柱层析等方法,得到高纯度甙元;经熔点、薄层色谱、液相色谱、红外光谱、核磁共振法等分析方法进行结构表征,证实荔枝叶含有黄酮甙,其甙元为槲皮素和山奈酚。
- 黄绍军黄秋玲黄路路喻菁
- 关键词：荔枝分离提纯
- 高等中医护理专业学生学习化学兴趣的培养被引量：1
- 2007年
- 目的:对化学教学中学生学习兴趣培养的途径进行探索和实践。方法:在我校2005级和2006级护理专业8个班中,各选2个班作为对照班和实验班。结果:对照班之间、实验班之间的平均考试成绩无显著性差异(P>0.05),而二个年级实验班与对照班之间的平均考试成绩则有极其显著的差异(P<0.01)。结论:加强绪论课教学、结合化学史实教学、联系专业和生活实例教学、采用丰富多彩的教学手段和方法教学,以及注意其它影响因素教学,有利于培养和激发学生学习化学的兴趣,提高学习的效果。
- 喻菁黄路路
- 关键词：医护专业化学教学
- 柠檬酸交联可食用红薯淀粉膜的制备和性能被引量：5
- 2011年
- 本文采用浇铸法制备了柠檬酸交联红薯淀粉膜,并对膜的机械性能、吸水性、水溶性、抗甲酸溶解性等进行了测试。结果发现交联后的淀粉膜的拉伸力显著提高、吸水性增强、水溶性降低、抗甲酸溶解性增强。膜的机械性能的改善与柠檬酸的浓度、交联温度、交联时间有关,实验发现,当柠檬酸的浓度为淀粉浓度的5%,165℃处理5分钟时,膜的拉伸力比未交联的提高了90%。
- 王国富刘丽胡琳珍黄路路
- 关键词：淀粉膜交联柠檬酸红薯
