黄雅芩
- 作品数：22 被引量：6H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学附属中学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程文学政治法律更多>>
- 用科学的评价促进学生社会责任感培养被引量：2
- 2017年
- 开展学生社会责任感评价有其原则可循。实施中应注重时间上将集中评价和日常评价相结合,主体上将他人评价和自我评价相结合,载体上将班级日常与综合实践相结合,方式上将个体评价和捆绑评价相结合,方法上将量化评价和质性评价相结合,类型上将显性评价和隐性评价相结合,而班主任作为机制实施流程中最重要的角色,应确保角色到位、明确角色定位、优化角色呈现,科学实施社会责任感评价活动。
- 黄雅芩
- 关键词：社会责任感培养
- 我来找寻一样东西
- 2018年
- 高二文理分科时,他选了文科,并且总分还排在了年级前五。看样子,这孩子是个读文科的好苗子!我有一些期待,但他的高一班主任特意来告诉我,千万不要接收他。因为,他只是想尝试一下文科,最后肯定还要读理科的。“他就是瞎折腾!”同事提醒我。真是一个独特的孩子!如果是在十年前,我会立马找到年级组长,阻止这种事情发生。但是,从教十多年后的今天,当我再面对这样的孩子时,内心居然有一丝丝欣慰和好奇——站在他的立场上,我仿佛能感受到他的想法：
- 黄雅芩
- 关键词：年级组长文理分科文科好奇内心
- 探寻教育素材背后的价值
- 2014年
- 有人的地方，就有故事。有学校的地方，就有教育故事。将这些故事串联起来，就是一段美好的教育生活。班主任是这一段美好生活的亲历者，但编者相信，当你成为生活的记录者，为自己、为学生、为他人讲述那些故事里的事之后，你的教育生活将远离平庸、乏味、简单、重复。一起来吧，记录属于我们的教育生活!
- 黄雅芩
- 关键词：教育生活教育故事班主任教育素材
- 浅谈历史CAI教学中创新能力的培养
- 2008年
- 随着知识经济时代的到来，以计算机为中心的多媒体技术迅速兴起，如果能将“计算机辅助教学（CAI）”这一教学手段与“培养学生创新能力”这一教学目标有机结合。必能收到良好的教学成效。笔者结合近几年来历史CAI教学实践，尝试探讨如何在历史CAI教学中培养学生创新能力这一问题。
- 黄雅芩
- 关键词：CAI教学学生创新能力多媒体技术经济时代
- 做面向未来的班主任工作
- 2018年
- 面向未来的班主任工作,在目标导向上,应聚焦学生核心素养,注重班级内涵发展;在工作内容中,应重视指导学生生涯规划,开展师生生命对话;从实施策略看,应着力加强专业学习研究,实现教师自主转型,以面向未来的姿态,推动班级工作质的提升,成就自我、助力学生。
- 黄雅芩
- 关键词：班主任工作生涯规划教师转型
