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丁建国

作品数:13 被引量:155H指数:4
供职机构:江苏大学体育部更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 8篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇大学生体育
  • 2篇学生体育
  • 2篇社会
  • 2篇社会学
  • 2篇体育研究
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇教学方法
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学体育
  • 1篇大学体育课
  • 1篇大学体育课程
  • 1篇动机
  • 1篇学术
  • 1篇学术地位
  • 1篇学习动机
  • 1篇运动性

机构

  • 8篇江苏大学
  • 2篇东南大学
  • 1篇南京财经大学
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 10篇丁建国
  • 1篇安兵
  • 1篇张燕
  • 1篇马万凤
  • 1篇吴卫兵
  • 1篇胡娟
  • 1篇于桂林
  • 1篇赵光

传媒

  • 4篇体育文化导刊
  • 2篇上海体育学院...
  • 2篇中国临床康复
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇江苏大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 4篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动与健康促进被引量:28
2004年
目的:通过了解健康促进运动的发展,健康的概念及影响因素,身体运动与健康的关系。进一步加深运动健康促进理念,增强健康促进意识,提高国民的健康状况和生活质量。资料来源:应用计算机检索Medline数据库1995-01/2002-12期间的相关文章,检索词“exercise,healthpromotion”,限定文章语言种类为英文。同时计算机检索中国期刊全文数据库、万方数据库和《中国临床康复》杂志1998-01/2003-12期间的相关文章,检索词“运动、健康促进”,限定文章语言种类为中文。查阅相关中、英文书籍。资料选择:选择有关运动与健康促进关系的文章,不考虑是否为随机盲法等论证推荐的文章。资料提炼:共收集到16篇关于运动与健康促进关系的文章和书籍。资料综合:身体运动将是改变身体健康状态的关键,它能有效干涉人们的生活方式,预防各种慢性病的发生,适量的体育活动是增进健康和维持健康的最简易方法之一,坚持体育活动可使人在体力上、精神上感觉更好,有助于保持身体的柔软性和灵活性,加强肌肉、关节及骨骼的功能,提高心脏工作的效率,改善血液循环,预防心血管疾病,同时缓解压力和抑郁。结论:健康促进主题目标是集中于预防疾病与促进健康,但其内涵已获得极大的扩展,更加强调科学的运动健康促进理念,强调身体运动的重要性,把体育运?
丁建国安兵吴卫兵
关键词:慢性病
对大学生体育科学教育策略的研究被引量:3
2004年
本文采用系统方法和现代教学理论,结合体育教学实践,着重从7个方面对大学生体育科学教育进行了较 为系统的探讨,以构建出新世纪大学生体育教育的新规律、新经验,推动大学生体育教育科学化的进展,提高大学生体育 教育质量。
丁建国
关键词:教育策略教育观念教学内容教学方法教学模式
社会学在体育研究中的作用被引量:3
2003年
阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等,揭示体育社会学在体育研究中的作用。目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究,将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系,使之在体育研究中发挥更加积极的作用。
丁建国
关键词:体育研究体育社会学学术地位文化价值
社会学在体育研究中的作用被引量:1
2003年
阐述了社会学在体育研究中的地位、现状等 ,以揭示体育社会学在体育研究中的作用 ,目的在于把体育作为一种社会现象、文化现象进行科学研究。应将体育学逐步归纳成一个完整的科学体系 ,使之在体育研究中发挥更加积极的作用。
丁建国
关键词:社会学体育研究
高校体育文化的特征与功能被引量:40
2004年
体育与高校文化建设具有必然的联系,体育作为一种独特的文化形式,不仅是高校文化建设的内容,而且也 是高校文化建设的重要组成部分。从体育的角度对高校体育文化的特征,功能及其作用阐述了体育在高校文化建设中的 意义。
丁建国
关键词:高校文化建设高校体育文化形式
大学体育课程改革探究被引量:32
2005年
对大学体育课程改革应考虑政治、经济和文化发展等因素,特别是要考虑到知识、受教育者、社会这三大要素。因此,在目标定位和价值取向上应综合各方面因素加以确定。在课程模式设计上,应本着“以人为本”的思想,根据各方面的需要,进行设计和取舍。这样,才能改变体育课程改革中“只见树木,不见森林”的现状,从总体上开拓体育课程改革新思路。
丁建国
关键词:大学体育课程改革课程研究课程评价
心理教学手段在耐力跑教学中的实验研究被引量:2
2003年
耐力跑的教学中,在运用常规教法的同时,侧重于结合耐力跑心理特点和大学生的年龄特征,围绕大学生的学习动机及兴趣、情绪、意志等心理因素,采用心理教学手段,进行了教学实验研究,获得了较好的效果。
丁建国
关键词:高校体育教育耐力跑教学学习动机教学方法情绪
试论加强大学生体育能力的培养被引量:4
2003年
丁建国
关键词:大学生体育能力体育教学审美能力
运动性疲劳的机制研究与进展被引量:36
2006年
目的:随着科学技术的不断发展以及各种先进检测技术的逐步应用,对运动性疲劳机制有更深层的了解。通过查阅和整理大量文献资料,对运动性疲劳的研究进展进行综合性阐述。资料来源:应用计算机检索Pubmed1985-01/2005-12有关运动疲劳机制的文章,检索词“exercisefatigue”并限定文章的语种类English,同期检索中国期刊全文数据库的相关文章,检索词为“运动疲劳”。资料选择:对相关资料汇总进行初审,采纳标准:①关于人体肌肉疲劳生理学机制。②运动性疲劳的机制研究进展等。排除标准:重复性研究。资料提炼:共收集到符合上述要求的文献39篇,其中26篇关于运动疲劳机制的研究,9篇关于运动疲劳的具体案例的分析研究,4篇相关研究综述。资料综合:随着运动生理学的发展,对于运动疲劳产生机制的认识,已经从单位的能量消耗或代谢产物堆积,向着多因素、多层次、多环节综合作用的认识发展,单一因素的致疲劳理论,已经逐渐被综合性疲劳理论所替代。目前比较公认的产生疲劳的机制有3种学说,即能源枯竭学说、乳酸堆积学说、神经疲劳学说。结论:对疲劳的研究虽有一百多年的历史,然而至今还没有人能说清楚引起疲劳的根本原因是什么,疲劳产生的原因是复杂的,单独用某一学说或理论去解释所有运动疲劳是不可能的。
张燕丁建国赵光
苏北农民体育发展现状调查
2011年
对江苏省苏北农村泗洪、涟水、沭阳、盱眙、宝应、洪泽等六县市的乡镇农村实地考察发现:农民体育与城市体育相差甚远。主要表现在:体力劳动就是体育活动的陈旧思想依然存在;消极的生活方式占用了农民的休闲时间;项目选择较少,形式单一;锻炼时间无保证,受季节性影响;场地器材严重缺乏;体育消费水平较低;体育人口较少,以老年人为主;缺乏体育指导,宣传力度不够等方面。建议:发展农村经济,提高农民体育消费水平;拓宽体育经费来源,广纳社会力量;加强政策引导力度,掀起农民健身热潮;健全农村社区体育组织,建立农村体育活动中心;注重农民体育骨干队伍建设;加快发展农村社区体育;以传统体育项目为基础,建设多元化的体育项目推广;加强农民体育研究力度。
于桂林丁建国马万凤胡娟
关键词:群众体育农民体育
共1页<1>
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