严艳
- 作品数：8 被引量：48H指数：2
- 供职机构：东南大学成贤学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 微课在独立学院大学英语教学中的应用研究被引量：2
- 2017年
- 概述国内外微课的相关研究。分析独立学院大学英语教学现状。阐述微课在独立学院大学英语教学中的重要性。从课前微课材料选择、微课视频制作、课堂教学和课后巩固等四个环节,重点阐述微课在独立学院大学英语教学中的具体应用。认为微课作为翻转课堂教学模式的延伸,能够丰富学习资源、开拓学习渠道、提供多种学习选择,对开阔学生的文化视野、培养学生的文化意识、提高学生的跨文化交际能力具有重要意义。
- 谭艳珍严艳
- 关键词：大学英语教学模式
- 邝丽莎作品中的姐妹情谊建构
- 2023年
- 邝丽莎作为一名华裔女作家,尤为关注亚裔女性的斗争历史和生存状态,并尝试在其近几部作品中构建“姐妹情谊”,以期支撑这些女性的精神世界,唤醒她们的自我意识。但由于阶级差别、个体差异和种族矛盾等诸多现实阻力和障碍的存在,姐妹情谊的建构困难重重。
- 彭静严艳
- 关键词：姐妹情谊
- 大学英语教学目标的选择:调查与分析
- 2010年
- 教学目标,是指通过课堂教学预期达到的学习效果,通常被看作是教学实践的起点和终点。本文借助问卷调查,了解到大学非英语专业和专业教师心目中的实际教学目标,并得出结论:对专业和非专业英语教学的目标趋向一致;大学英语教学目标的选择依赖于社会对拥有英语语言能力本科毕业生的需求。
- 严艳
- 关键词：教学目标大学英语社会需要
- 融入课程思政理念的《大学英语》混合式教学模式探索与实践被引量：43
- 2019年
- 立德树人是教育的根本任务,加强思想政治教育是落实立德树人的重要手段。2016年底,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程,这就要求当前形势下的高等教育必须要从"思政课程"走向"课程思政"。本文通过分析课程思政的必要性和可行性,结合我校《大学英语》课程教学,提出融入课程思政理念的混合式教学模式改革方案,并通过问卷分析学生的学习成果以及存在的问题。
- 李倩严艳陈琰房振伟
- 关键词：大学英语混合式教学
- 石黑一雄《远山淡影》中的母亲形象解读
- 2022年
- 英籍日裔作家石黑一雄的早期作品《远山淡影》展现了多位母亲形象:囿于厨房的传统母亲藤原太太,为实现梦想而未尽母职的单亲妈妈佐知子,对将为人母充满怀疑和焦虑的准妈妈悦子,以及饱受丧女之痛的中年母亲悦子。多元的母亲形象折射出战争和家庭给妇女和儿童带来的伤痛以及父母亲与成年子女之间的冲突与谅解,传递了作家对普通人命运的关注和悲悯之情。
- 严艳宋涛
- 关键词：战争创伤母性
- “课堂演示”对高校学生创新能力培养的行动研究被引量：1
- 2020年
- 基于人本主义“学生中心论”和建构主义“任务教学法”的课堂演示教学已经在英语教学中得到广泛应用。本研究运用行动研究方法,针对高校学生创新能力不足的现状,探索“课堂演示”教学在构建民主课堂、加强学生的个性化自主学习、增强学生的英语语言实践等方面的有效性,以培养学生的创新思维以及创新实践能力,从而实现大学英语教学对学生创新能力培养的目标。
- 严艳谭艳珍
- 关键词：课堂演示大学英语教学
- “翻转课堂”模式下独立学院大学英语拓展课程设计被引量：2
- 2018年
- 翻转课堂教学模式正成为各级各类学校教学改革的新宠,微课热更是方兴未艾。微课助力下的翻转课堂教学模式应用于大学英语拓展课程教学是一项必要的尝试,独立学院学生英语自主学习能力调查结果为这一实践提供了可行性依据。"任务单+微课"的组合便于学生课前自主学习,课堂讨论及评价则帮助学生培养英语思维、实现英语语言的有效输出。教学反思是课程设计的终点,也是起点,为进一步的教学实践提供参考。
- 严艳谭艳珍
- 关键词：大学英语拓展课程
