于保春
- 作品数：22 被引量：68H指数：4
- 供职机构：景德镇陶瓷学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高校党建研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律艺术更多>>
- 论以志愿者组织为载体的大学生党员党性锻炼平台建设被引量：9
- 2010年
- 当代大学生党员存在着一些亟待解决的问题。依托高校志愿者组织的优势,建立大学生党员党性锻炼平台,既拓宽了大学生党性锻炼渠道,又实现了对大学生党员的教育培养。因此,如何建设这样一个平台就显得尤为重要,这也是本文要解决的主要问题。
- 于保春彭恩仁
- 关键词：志愿者组织大学生党员党性锻炼
- 提升我国民营陶瓷企业自主创新能力的对策研究被引量：2
- 2009年
- 分析了提升我国民营陶瓷企业自主创新能力的必要性,在对民营陶瓷企业提升自主创新能力方面的现状进行分析的基础上,指出了其在自主创新能力方面中存在的主要问题,进而从政府正确引导、整个行业规范约束和企业自身苦练内功等方面视角提出了提升民营陶瓷企业自主创新能力的对策。
- 于保春刘萱黄琛
- 关键词：民营自主创新
- 中国画线描对陶瓷绘画的影响研究被引量：2
- 2011年
- 对于线描艺术,从艺术论来说:国画与陶瓷艺术同样带有深厚的民族性、区域性、审美性和历史性,二者可以说是异流同源。本文正是从中国画线描的特征及发展历程出发,来研究中国画线描对陶瓷绘画所产生的影响,意在让人们对中国画线描与陶瓷绘画有一定的认知,让人们认识国画线描与陶瓷绘画二者的联系,了解陶瓷绘画的历史、现状及未来。
- 刘萱于保春
- 关键词：线描中国画陶瓷绘画
- 浅论高校辅导员绩效考核量化指标体系的构建及运用被引量：2
- 2012年
- 辅导员的绩效考核不仅是重要的理论问题,更是备受高校和辅导员关注的现实问题。本文试从高校辅导员绩效考核量化指标体系的构建、考核评价的实施主体及量化评价方法等方面着手,构建一个较科学、合理和可操作的高校辅导员绩效考核量化指标体系。
- 于保春王文生
- 关键词：高校辅导员绩效考核指标体系
- 中国画线描对陶瓷绘画的影响研究
- 对于线描艺术，从艺术论来说：国画与陶瓷艺术同样带有深厚的民族性、区域性、审美性和历史性，二者可以说是异流同源。本文正是从中国画线描的特征及发展历程出发，来研究中国画线描对陶瓷绘画所产生的影响，意在让人们对中国画线描与陶瓷...
- 刘萱于保春
- 关键词：线描中国画陶瓷绘画
- 新形势下加强高校学生思想政治教育工作的对策被引量：3
- 2012年
- 就新形势下高校学生思想政治教育工作中存在的单一化与边缘化问题,提出了加强和改进学生思想政治教育工作的对策。
- 于保春彭恩仁胡林荣
- 关键词：高校高校学生思想政治教育
- 景德镇陶瓷企业外部支持体系建设研究
- 2014年
- 陶瓷企业的健康发展对于景德镇市经济的稳定发展具有极其重要的作用,但是由于融资难、技术创新能力不足、人才流失以及社会服务欠缺等制约因素的影响,景德镇陶瓷企业正面临着发展的重重困难。本文通过对这些制约因素以及它们之间关系的分析,认为在构建促进景德镇陶瓷企业发展的外部支持体系中,只有在充分发挥政府政策影响的条件下,并通过融资服务机制、技术创新机制、人力资源管理机制、社会服务机制四个方面综合考虑,才能实现景德镇陶瓷企业稳定、健康的发展。
- 陈俊于保春
- 一般高校干部量化考核制度探索被引量：1
- 2009年
- 根据中组部有关干部任用与考核的文件精神,参考《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》,本文在景德镇陶瓷学院等高校干部量化考核两年多试点工作的基础上,以高校干部考核的"五化"(科学化、民主化、制度化、规范化和信息化)为目标,针对当前高校干部考核工作中存在的主要问题,对一般高校建立健全干部量化考核制度及相关问题进行探讨。
- 王文华余正琨于保春
- 关键词：高校干部考核
- 财务管理理论与方法在我国现代民营陶瓷企业中的应用研究被引量：2
- 2006年
- 重点阐述了我国现代民营陶瓷企业在财务管理环境与财务管理实践中存在的弊端,从加强对现代民营陶瓷企业的财务管理体制研究、无形资产管理问题研究、知识资本及其所有者参与民营陶瓷企业收益分配问题研究和国际财务管理问题研究等四个方面提出了对策。
- 于保春刘萱
- 关键词：陶瓷财务管理民营企业
- 浅析层次分析法在高校辅导员绩效考核量化指标体系中的运用
- 2013年
- 当前,我国高校辅导建设正在迈向专业化、职业化发展道路,如何建立一套科学完善的辅导员绩效考核指标体系成为学校和辅导员迫切的需要。本文试着从高校辅导员绩效考核的现状及存在的问题入手,用层次分析法构建了高校辅导员绩效考核指标体系,并计算出各级指标的权重系数,最后对此指标体系给出具体运用建议。
- 于保春王文生
- 关键词：层次分析法高校辅导员绩效考核指标体系
