于冰
- 作品数:13 被引量:24H指数:3
- 供职机构:河北广播电视大学更多>>
- 发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等教育教学改革研究项目河北省教育厅课题更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 基于就业导向的高职专业设置模式探析被引量:1
- 2013年
- 国家教育部2000年的2号文件曾明确规定:"专业设置是社会需求与高职实际教学工作紧密结合的纽带。专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。要根据高职教育的培养目标,针对地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群)的实际要求设置和调整专业。"可见,专业设置是高职教育满足社会对人才需求的切入点因此,如何按照社会需求结构调整专业设置。
- 于冰张海珍
- 关键词:高职专业就业导向社会需求结构行业经济高职教育专业技术应用性人才
- 基于不完全信息的物流企业赊账决策优化模型的研究
- 将信息不对称情况下企业赊欠账款的决策过程视为一个时间离散但状态连续的随机决策过程,在对企业获得的预期收益以及市场消失的概率进行充分考虑的基础上,提出了对企业赊账收益的估计、预测以及决策的最优停止模型,给出了决策规则,最后...
- 于冰
- 关键词:不完全信息
- 关于高职会计电算化专业课程体系构建的思考被引量:1
- 2012年
- 高职会计电算化专业课程体系的构建要在适应高职教育的基本要求、把握专业的基本特征、满足会计职业岗位群任职需要的基础上,通过构建专业实践项目课程系统和专业理论知识课程系统,实现培养学生的职业技能和专业知识与素养的目的。
- 姜明霞于冰
- 关键词:高职会计电算化专业课程体系
- MOOC的发展及我国远程教育的应对策略被引量:11
- 2014年
- MOOC作为世界网络教育发展中的一种新现象、新形式,具有开放性、学习参与者众多及学习成本低等特点,与传统远程教育相比,具有开放式、受众面大、课程多来自于名校名师名课及运营模式新颖等优势,但同时也存在着课程零散、中文资源少、教师资源有限、学习者退出率高及学分认定难等缺陷。MOOC对传统的远程教育形成了冲击,远程教育应从远程教育部门之间共建共享、改变服务模式、开放对MOOC的学分确认和充分运用信息技术等方面应对MOOC的冲击。
- 张海珍于冰
- 关键词:远程教育
- 基于不完全信息的物流企业赊账决策优化模型的研究被引量:1
- 2012年
- 将信息不对称情况下企业赊欠账款的决策过程视为一个时间离散但状态连续的随机决策过程,在对企业获得的预期收益以及市场消失的概率进行充分考虑的基础上,提出了对企业赊账收益的估计、预测以及决策的最优停止模型,给出了决策规则,最后通过实例验证了模型的有效性。
- 于冰
- 关键词:不完全信息
- 新办企业所得税会计处理
- 2005年
- 所得税是企业取得利润后按照企业所得税法规定应向国家交纳的税金。随着社会经济的发展,新办企业不断涌现,讨论在享受税收优惠的条件下如何进行所得税的会计处理,显得尤为重要。对时间性差异的不同处理,形成不同的会计处理方法应付税款法;递延法;债务法。
- 于冰崔佳
- 关键词:所得税税收优惠应付税款法递延法债务法
- 关于我国商业银行发展保理业务的探讨被引量:3
- 2007年
- 保理业务是一项集贸易融资、商业资信调查、应收账款管理及信用风险担保于一体的新兴综合性金融服务。我国近年来各商业银行竞争日益激烈、盈利空间越来越小,发展保理业务已成为商业银行必不可少的中间的业务,文章就商业银行发展保理业务的必要性和经营方式做了初步的探讨。
- 李根旺田永明于冰
- 关键词:商业银行保理业务中间业务
- 论新会计准则体系下的公允价值被引量:1
- 2007年
- 2006年2月15日,我国发布新会计准则,强调了公允价值计量属性,在我国推广这种计量属性存在一定的理论和现实基础,遵照政策法规实施,建立良好市场环境,正确运用公允价值,会计信息会越来越真实可靠,更具有相关性。
- 许杰慧于冰
- 关键词:公允价值实施环境
- 对高等职业人才培养中教材建设问题的思考被引量:2
- 2012年
- 我国高职院校教材建设不仅是教学改革的重要环节,更是培养高技能人才的重要保证。为了满足高职教学的需要,需尽快理清高职教材建设的基本思路,加快编写具有高职教育特征的教材,进而提高高技能人才的培养质量。
- 于冰
- 关键词:高等职业人才高职教材建设职业资格证书双证制高技能型人才教学互动
- 关于高职会计电算化专业实训环节实施过程的探讨
- 2009年
- 在大学生就业压力日益增大的今天,教育部明确提出高等职业院校必须通过更新、调整及增加必要的专业技术课程和实训实习项目,提高学生的就业能力和适应性。我校正是在这种大环境下,在科学发展观思想的指导下,积极进行专业体系改革。在教学计划、课程设置、师资队伍、教材体系、考核方式、硬件资源等各方面逐渐突出高职特色,并特别加大了专业实践环节的改革力度,突出应用性技能的培养。
- 于冰
- 关键词:高职会计电算化