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于建荣

作品数：9 被引量：2H指数：1
供职机构：焦作工学院社会科学系更多>>
相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇邓小平
  • 4篇主义
  • 3篇邓小平理论
  • 3篇市场经济
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义市场
  • 2篇社会主义市场...
  • 2篇两课
  • 2篇两课教学
  • 2篇教学
  • 2篇共同富裕
  • 1篇邓小平教育思...
  • 1篇邓小平经济
  • 1篇邓小平经济思...
  • 1篇邓小平思想
  • 1篇典范
  • 1篇学社
  • 1篇有效实现形式
  • 1篇商品经济
  • 1篇社会

机构

  • 9篇焦作工学院

作者

  • 9篇于建荣
  • 1篇袁方
  • 1篇吕兰香
  • 1篇赵勇
  • 1篇刘凤仙

传媒

  • 3篇商业研究
  • 3篇焦作工学院学...
  • 1篇焦作工学院学...
  • 1篇洛阳师专学报...
  • 1篇聊城大学学报...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 4篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
共 9 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
努力探索公有制的多种有效实现形式被引量：1
2000年
积极探索公有制的多种有效实现形式是党的十五届四中全会再次提出的一项战略任务。 而要顺利地完成这项任务,就必需进一步解放思想,以生产力为标准,面向社会主义市场经济,面向经济一体化,大胆探索。
于建荣赵勇
关键词：公有制生产力市场经济经济一体化
科学社会主义学科教材创新的典范——评《科学社会主义的理论与实践》(第三版)
2003年
于建荣
关键词：《科学社会主义的理论与实践》教材创新教材评价结构体例
论邓小平的共同富裕思想
2000年
共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分。它的产生大致经历了萌芽、发展和形成三个时期，其主要内容包括共同富裕的目标、走向共同富裕的途径、实现共同富裕的根本保证和具体措施。共同富裕思想的提出，不仅发展了马克思主义分配理论，具有重大的理论价值，而且也有直接的现实意义。
于建荣
关键词：邓小平理论共同富裕邓小平经济思想
全文增补中
在社会主义市场经济条件下劳动力成为商品的客观必然性和历史进步性
2002年
马克思主义经典作家否定的是产品经济条件下劳动力成为商品的可能性 ,并未否定在社会主义市场经济条件下劳动力成为商品的问题。社会主义市场经济的等价交换使劳动力成为商品的必要条件。在社会主义市场经济条件下的生活资料私有制和劳动力的个人所有制为劳动力成为商品提供了客观的可能性。自觉地承认劳动力的商品性并制定相应的制度和政策 ,将有助于推动社会主义市场经济的发展和社会的全面进步。
于建荣
关键词：社会主义市场经济劳动力商品必然性
社会主义市场经济理论的形成过程
1997年
社会主义市场经济理论是在理论和实践的矛盾运动中，经过几代马克思主义者的共同探索形成的。马克思、恩格斯的观点是它的最初设想；列宁和斯大林时期社会主义实践经验的总结是它的萌芽；本世纪５０至８０年代社会主义国家的改革是它的发展；邓小平同志南巡讲话及我党十四大的召开，标志着它的形成。它的形成是对马克思主义的重大发展。
于建荣
关键词：商品经济社会主义市场经济计划经济
浅谈加强“两课”教师队伍建设
2001年
加强“两课”教师队伍建设，对于提高“两课”教学质量，培育合格的社会主义事业接班人具有非常重大的现实意义。而此举的关键在于稳定“两课”教师队伍，提高“两课”教师素质，建立精神和物质相结合的激励机制。
吕兰香于建荣
关键词：高校教师
以邓小平理论为核心 提高“两课”教学质量被引量：1
2000年
提高“两课”（马克思主义理论果，思想品德教育课）教学质量对于培养社会主义事业的接班人具有重要意义。本课题以邓小平理论为核心，从改革“两课”教学方法，调整和改革“两课”教学体系，加强“两课”教师队伍建设三个方面对这个问题进行了探讨。
刘凤仙于建荣袁方
关键词：邓小平理论教学质量邓小平教育思想马克思主义教育
全文增补中
试论邓小平消除两级分化的思想
2000年
消除两级分化是一个具有重大理论价值和现实意义的问题。邓小平消除两极分化的思想内容相当丰富，他明确指出：消除两极分化是社会主义本质的重要内容；消除两极分化的根本途径是坚持社会主义制度；消除两极分化的具体措施是制定和执行正确的政策。
于建荣
关键词：邓小平思想收入差距
试论邓小平实现共同富裕的调控机制
1999年
于建荣
关键词：邓小平理论共同富裕
全文增补中
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共1页<1>
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