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付道领

作品数:11 被引量:92H指数:4
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:重庆市教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 9篇体育
  • 4篇锻炼行为
  • 3篇少年
  • 3篇体育锻炼
  • 3篇青少年
  • 3篇初中生
  • 2篇影响因素
  • 2篇实证
  • 2篇体育锻炼行为
  • 2篇体育课
  • 2篇青少年体育
  • 1篇锻炼
  • 1篇锻炼情况
  • 1篇性别
  • 1篇学生体育
  • 1篇运动训练专业
  • 1篇运动员
  • 1篇人口
  • 1篇人口发展
  • 1篇人口发展水平

机构

  • 11篇西南大学
  • 1篇重庆邮电大学

作者

  • 11篇付道领
  • 3篇冉清泉
  • 2篇郭立亚
  • 1篇张辉蓉
  • 1篇易军
  • 1篇易学
  • 1篇何琪

传媒

  • 3篇西南师范大学...
  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重庆市初中生体育锻炼情况调查研究——性别、年级及学校类型间的特征与差异被引量:7
2012年
运用分层整群抽样的方法对重庆市7所初中就初中生的体育锻炼情况进行了调查分析。结果显示,初中生整体处于锻炼行为的较低阶段,不足25%的学生进行有规律地锻炼;制约初中生进行锻炼的最重要的原因是学习或作业压力,其次是缺少场地或器材;不同性别、年级及区域学生间的锻炼阶段、锻炼水平及制约因素也存在差异;男生比女生、低年级学生比高年级学生参与更多的锻炼;主城区和乡镇学校学生比区县学校学生锻炼更多,但乡镇学校学生的锻炼行为受到场地及设施制约的程度明显高于其他两类学校。
付道领郭立亚
关键词:初中生锻炼行为
功能性动作筛查在西南大学男子网球运动员中的应用研究被引量:4
2019年
本文通过功能性动作筛查对西南大学16名男子网球运动员进行动作测试,了解当前他们的基本运动能力,为其网球训练制定合理的计划和预防运动损伤提供依据。FMS测试结果发现西南大学男子网球运动员功能性动作平均得分为13.625分,低于损伤险参考标准值14分;肩部灵活性动作与前后分腿蹲动作平均得分超过2分,明显高于其它5个动作。由此得出的结论为西南大学男子网球运动员普遍存在功能性动作障碍、躯干稳定性能力差、大腿后侧链紧张等问题;建议其应从意识上提高对自身身体能力的认识,主动进行身体功能训练,以提高基本运动能力和预防运动损伤。
韩桂花付道领
关键词:网球运动员
基于建构主义理论的教学模式运用于体育教学的实证研究
随着认知心理学研究的不断深入,把学生看作是信息加工主体的认知学习理论逐渐取代了把学生作为知识灌输对象的行为主义学习理论,建构主义理论正是在这种趋势下形成并发展起来的。从皮亚杰的认知发展理论到维果斯基的文化历史发展理论,从...
付道领
关键词:建构主义理论教学模式体育教学教学设计
文献传递
学生体育运动习惯决定体育人口发展水平被引量:1
2014年
体育人口是一个国家和地区人口素质的重要参数。而青少年学生体育运动习惯的养成.对于增进他们的体质健康和发展体育人口.从某种程度上讲具有决定性作用。
付道领
关键词:青少年学生人口发展水平体育人口人口素质体质健康
青少年体育锻炼行为及影响因素的实证分析被引量:18
2014年
为探索青少年体育锻炼行为改变的规律与特征,从而为有效的健康行为干预措施提供可靠的现实性依据,从锻炼动机、自我效能、价值判断、锻炼阶段行为阶段、体育课程、学校条件、家庭影响几个方面对重庆市7所中学的1700名学生进行了问卷调查,结果显示:学生锻炼行为各阶段的分布情况为:前意向阶段n=122(8.1%),意向阶段n=147(9.7%),准备阶段n=719(47.7%),行动阶段n=246(16.3%),保持阶段n=273(18.1%).方差分析表明,不同锻炼行为阶段组的个体在观察变量上存在明显不同;回归分析显示,锻炼水平、锻炼效能、动机水平、价值判断、家庭因素、身体效能和课程因素可显著预测初中生的锻炼行为,7个变量可解释锻炼行为43.5%的变异量.
易军冉清泉付道领
关键词:青少年锻炼行为
初中体育课堂情境兴趣来源及其相互关系研究被引量:3
2014年
情境兴趣是活动或学习任务对个体产生的吸引效应,它具有即时发生、基于具体背景和易于改变的特点。本研究运用问卷调查的方法初步验证了初中体育课堂情境兴趣的来源及各因素之间的相互关系,探讨了不同性别、年级的学生在课堂情境兴趣认知上的差异,并对如何提高体育课堂情境兴趣提出了建议。
付道领张辉蓉何琪
关键词:体育课堂情境兴趣
体育产业数字化转型的相关研究
数字经济时代,体育产业数字化转型在体育产业高质量发展中发挥强大引力。本文旨在探讨体育产业数字化转型的内涵特征、实际应用、挑战机遇和路径。研究发现:通过深入研究,我们将探讨数字化转型如何改变体育产业,并提供指导体育从业者如...
白友莉付道领
关键词:体育产业数字经济
初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究
初中阶段是个体身体及心理剧烈改变与快速发展的时期,同时也是其运动能力的突增期和体育锻炼行为及习惯形成的关键期。此外,初中阶段个体的行为具有极强的可塑性,有效的行为干预可帮助学生养成积极锻炼的生活方式。更重要的是,此时个体...
付道领
关键词:初中生体育锻炼行为
文献传递
论高校运动训练专业的组织管理与目标控制被引量:3
2007年
高校运动训练专业是一个复杂的教育与训练系统,需要参与教育与训练工作的有关人员密切配合,才能保障运动训练专业的各项工作顺利进行.拟用组织管理与目标控制方法来指导高校的运动训练专业的学习与训练,使训练系统始终处于动态目标的控制中.
易学冉清泉付道领
关键词:高校运动训练专业
初中生体育锻炼行为及学校因素调查研究被引量:3
2012年
初中阶段在个体体育锻炼习惯形成过程中起到关键作用。对重庆不同地区7所中学的问卷调查揭示了初中生体育锻炼行为的现状、学校因素对锻炼行为的影响、学校间的差异。结果显示,初中生整体处于锻炼行为的较低阶段,体育锻炼不足,其主要制约因素是学习压力过大和缺少场地设施。体育课程、师生关系、学校设施、锻炼机会和体育社团均对学生体育锻炼行为产生正向影响,但在不同类型的学校间又存在差异。
付道领郭立亚
关键词:初中生体育锻炼行为体育课程
共2页<12>
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