余希成
- 作品数：17 被引量：56H指数：4
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- 相关领域：文化科学化学工程轻工技术与工程理学更多>>
- 水溶性无花果多糖的微波提取技术被引量：21
- 2009年
- 以料液比、微波功率、pH值、提取时间为考察因素,采用二次回归正交旋转组合试验方法对无花果多糖的提取工艺条件进行优化。通过SAS数学软件分析表明,各因子对浸提率影响的相对大小依次为:提取时间>提取功率>料液比(mL/g)>pH值;通过响应面分析,得到结晶工艺的优化条件为:pH为8.2,时间20.1min,微波功率556W,料液比为10.2:1(mL/g),且所建立的数学模型在此范围内能够较准确的预测水溶性无花果多糖的提取率。
- 余希成卢俊曹为民
- 关键词：无花果多糖浸提响应面
- 香豆素合成实验后处理方法的改进被引量：2
- 2010年
- 针对香豆素实验室合成后处理上需用到韦氏柱减压蒸馏、结晶、重结晶等繁琐操作,教学效果不太理想的实际,大胆的利用香豆素的理化性质,对后处理方法进行改进,通过实验验证与产品检测,其熔点达到QB/T 2544-2002香豆素要求,收效良好。
- 卢平余希成陈福北
- 关键词：香豆素后处理
- 菲氧化催化剂的制备方法
- 一种菲氧化催化剂的制备方法是以NH<Sub>4</Sub>VO<Sub>3</Sub>、K<Sub>2</Sub>SO<Sub>4</Sub>、(NH<Sub>4</Sub>)<Sub>2</Sub>SO<Sub>4</...
- 刘祖愉蒋艳忠黄振德张良军梁伟夏韩元山曹为民余希成严义芳
- 二次回归中心组合试验法提取车前草中总黄酮的研究被引量：1
- 2010年
- 以液料比、微波功率、乙醇浓度、提取时间为考察因素,采用二次回归中心组合试验对车前草黄酮的提取工艺条件进行优化。通过design expert数学软件分析,得到提取工艺的优化条件为:乙醇浓度66%、提取时间35min、微波功率600 W、液料比20∶1mL/g,且所建立的数学模型在此范围内能够较准确的预测车前草总黄酮的提取率。
- 卢俊陆志发陈福北余希成
- 关键词：车前草黄酮微波
- 5S管理在高职学生宿舍卫生管理中的应用初探被引量：9
- 2010年
- 将5S管理理念引入高职学生宿舍卫生管理,依托学生工作管理队伍,将学生的宿舍卫生管理与5S管理有机结合起来,以助于规范学生的日常行为,提高学生的个人素养,从而达到培养高素质技能型人才的目的。
- 李雪萍陈福北余希成
- 关键词：5S管理高职学生宿舍
- 基于网络环境下的高职5S管理研究被引量：2
- 2010年
- 将学生的5S日常管理与网站建设有机结合起来,依托网站的强大功能,把学生工作"搬"到网上,通过网站动态管理学生日常行为,让教师更好、更方便地分析、研究和解决在5S学生管理工作中遇到的问题,同时也可通过网络激发学生的学习兴趣和提高个人素养,达到提高教学质量和教书育人的目的。
- 余希成陈福北朱科宇周有科曹为民
- 关键词：网络高职5S管理
- 高职有机化学有效课堂教学目标达成度的诊断与改进——以《烯烃的性质》为例
- 2022年
- 高等学校内部质量保障体系的诊断与改进是实现全面提高人才培养质量的关键。本文从《有机化学》有效课堂教学目标达成度的研究出发,从目标链、标准链的打造,知识点的梳理,知识点对应试题的梳理,做到每堂课进行教学目标达成度的有效检验,教师根据达成度在课后进行教学的诊断和改进,提高下一轮学生学习的获得率,实现了全员、全过程、全方位的质量保证体系的全覆盖。
- 付兴丽张良军莫蒙武张睿哲余希成
- 关键词：内部质量保障体系有效课堂
- 桑色素-铁配合物的配位测定及其抗菌性研究被引量：5
- 2009年
- 桑色素-铁是一种新的配合物,利用等摩尔连续变化法测定了甲醇溶液中桑色素与氯化铁的配位摩尔比为1∶1,配合物的稳定常数为9×105。采用滤纸片法对桑色素及其铁配合物的抑菌活性进行了研究,发现二者均能够有效抑制细菌的生长,且配合物的活性较好,其中对大肠杆菌的抑制活性最强,金黄色葡萄球菌次之,枯草芽孢杆菌的抑制效果最弱。桑色素-铁配合物对3种细菌的最低抑菌浓度分别为28、34μg/mL和43μg/mL。
- 卢俊余希成温彩莲
- 关键词：桑色素配合物抗菌性
- 浅谈5S管理在引导高职学生培养良好人际关系中的应用
- 2010年
- 从5S管理的整理、整顿、清理、清扫等角度,引导高职大学生端正心态,摒弃自卑心理,消除性格压抑,放开视野,多交朋友,学会与同学和睦共处,培养良好的人际关系,从而达到提高个人素养的目的。
- 余俊华余希成陈福北朱科宇周有科
- 关键词：高职人际关系5S管理
- 从有机化学教学中提高高职学生素养的探讨被引量：3
- 2010年
- 根据高职有机化学的课程特点,以人为本,从教学中渗透5S管理理念,通过教学激发学生的学习兴趣和提高个人素养,从而达到提高教学质量和教书育人的目标。
- 余希成陈福北张良军
- 关键词：高职有机化学5S管理
