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余德民

作品数:53 被引量:69H指数:7
供职机构:湖南理工学院数学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖南省自然科学基金湖南省教育厅重点项目更多>>
相关领域:理学文化科学生物学语言文字更多>>

文献类型

  • 50篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 42篇理学
  • 9篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇语言文字

主题

  • 35篇代数
  • 35篇李代数
  • 20篇同构
  • 14篇子代数
  • 13篇同态
  • 12篇无限维
  • 8篇数学
  • 7篇单李代数
  • 7篇项链李代数
  • 6篇无限维李代数
  • 6篇李子代数
  • 6篇VIRASO...
  • 5篇半单
  • 4篇子空间
  • 4篇项链
  • 4篇箭图
  • 4篇半单李代数
  • 3篇自同构
  • 3篇系数矩阵
  • 3篇矩阵

机构

  • 42篇湖南理工学院
  • 8篇湖南师范大学
  • 7篇首都经济贸易...
  • 6篇首都师范大学
  • 3篇湘潭大学
  • 3篇岳阳师范学院
  • 2篇湖南人文科技...
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇安徽大学
  • 1篇湖南科技学院
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇中南大学
  • 1篇文学院

作者

  • 52篇余德民
  • 7篇梅超群
  • 5篇方春华
  • 4篇卢才辉
  • 3篇丁卫平
  • 3篇李炳君
  • 3篇郭晋云
  • 2篇彭定忠
  • 2篇张再云
  • 2篇甘向阳
  • 2篇周立仁
  • 2篇万前红
  • 1篇夏品华
  • 1篇江五元
  • 1篇刘送平
  • 1篇陈峰峰
  • 1篇李秋华
  • 1篇潘向峰
  • 1篇李斌
  • 1篇李存雄

传媒

  • 9篇湖南理工学院...
  • 5篇数学的实践与...
  • 5篇纯粹数学与应...
  • 4篇数学年刊(A...
  • 3篇数学进展
  • 2篇系统科学与数...
  • 2篇青海师范大学...
  • 2篇大连理工大学...
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇数学理论与应...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇数学学报(中...
  • 1篇湖泊科学
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇岳阳师范学院...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 5篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论如何提升硕士研究生的科研执行力被引量:7
2011年
目前我国研究生已成为高校科研队伍中一支重要的"主力军",许多课题的研究及科研成果的取得都离不开研究生的参与。硕士研究生的科研执行力关系到研究生的培养质量,甚至也影响到高校科研工作的发展。本文在分析硕士研究生缺乏科研执行力的原因的基础上,尝试着给出一些提升硕士研究生科研执行力的对策建议。
潘向峰周燕余德民
关键词:硕士研究生
数学学术论文摘要的英译
2008年
数学学术论文摘要作为信息型文本的一种,其英译首先要准确无误地翻译数学术语、数学符号及特殊表达法以保证其科学性;其次要对原中文摘要所传递的信息进行分析,确定恰当的英语表达方式,尤其要在句式层面多下功夫,对于主动被动语态的选择和信息位置的分布都需仔细比较和斟酌;再次要适当挖掘译文的语言美。
邵志丹余德民
关键词:数学论文摘要英译
一类广义的无限维Virasoro李代数被引量:1
2015年
构造了一类的无限维李代数,这类李代数是Virasoro-like李代数的推广,同时研究了这类李代数同构和同态,理想.
余德民李炳君
关键词:同构同态
无中心Virasoro李代数的自同态
2008年
无中心的Virasoro代数最早出现于1909年,由E.Cartan定义.本文构造了四类反自同构,证明了Virasoro李代数只有此四类反自同构,并构造和决定了Virasoro李代数的自同态.
余德民彭定忠
关键词:VIRASORO李代数反自同构自同态特征向量
基于移动终端的高等数学课程教学模式的改革初探被引量:3
2018年
基于国家的重视、人才培养的要求、高等数学学科的特点与信息技术的发展等因素,促进高等数学课程与信息技术相融合是大势所趋。文章主要研究基于移动终端,对高等数学课程进行一些教学方法的改革。
方春华李斌余德民
关键词:高等数学教学方法
数学与应用数学专业(师范方向)多元化、分层次培养的途径与方案被引量:1
2017年
由于个体差别,对数学与应用数学专业(师范方向)实行多元化、分层次教学,已成一种趋势.本文分析了多层次、多元化培养需要解决的关键问题,并制订了多元化、分层次人才培养方案.
余德民方春华蔡奕任蓉
关键词:数学数学教师
一个由三类基本元生成无限维李子代数的反同构和反同态
2016年
新构造了一类由三个基本元生成的无限维李代数,这类李代数是Virasorolike李代数的推广.研究了这类李子代数反同构和反同态.
余德民
关键词:李代数反同构反同态
一类推广的Virosoro-like李代数被引量:1
2011年
推广了Virosoro-like李代数,并构造了此类李代数的理想,同构、同态,并对其性质作了探讨.
余德民李炳君万前红
关键词:同构同态单李代数
一类无限维半单李代数被引量:23
2008年
研究了秩为2的Witt型的李代数W_2的子代数g1,讨论其同态,同构,核的性质.证明了g1为无限维半单李代数.
余德民梅超群
关键词:半单李代数同构
项链李代数的性质
2014年
研究项链李代数的性质,给出了其中心元的表示形式,证明了项链李代数非半单、非可解,通过构造项链李代数的可解非幂零子代数,证明了当箭图中有长度大于1的循环时,项链李代数非幂零.还给出了没有圈的箭图上项链李代数的分解.
梅超群余德民
关键词:项链李代数半单可解幂零
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