- 炭纤维增强壳聚糖骨折内固定棒的小鼠微核试验研究
- 2004年
- 目的 :观察自行研制的碳纤维增强壳聚糖骨折内固定棒对小鼠骨髓和外周嗜多染红细胞 (PCE)的致突变作用 ,评价其生物安全性。方法 :碳纤维增强壳聚糖内固定棒不同时间浸提液给昆明小鼠一次性腹腔注射 (ip)染毒 2 4h后取样 ,以及 72h浸提液的不同时间取样观察其对小鼠骨髓和外周血PCE微核率的诱发作用 ,并与空白对照比较。结果 :所研制的碳纤维增强壳聚糖内固定棒浸提液并不诱发微核增加 ,PCE微核率与空白对照组的差异不具统计学意义 (P >0 0 5 )。结论 :碳纤维增强壳聚糖内固定棒不诱发骨髓和外周血PCE微核率增加 ,不具有致突变作用。
- 涂献玉于家珍余杨张燕翔高林邓德明
- 关键词:浸提液微核试验
- 从"冬三月,水冰地坼"浅谈辛润治燥法的运用
- 2005年
- 冬季主藏,阳气内伏,地气不能升腾蒸发以润地表而见大地干裂;在人,则有阳气闭藏,阴水不能布达体表肌肤,而见肌肤不润,皮肤干裂之象。辛散之品,走气开腠,助气化,使津液到达病所。故治燥时佐以辛味药物,以助气化。自能生津行液,以助燥润。
- 余杨张德新
- 关键词:辛润法燥证《内经》
- 炭纤维增强壳聚糖内固定棒的家兔热原试验被引量:1
- 2005年
- 目的:检验自制炭纤维增强壳聚糖骨折内固定棒材是否符合生物材料的热原要求。方法:采用家兔热原试验方法,对炭纤维增强壳聚糖复合棒材的24、48、72 h三种浸提液样品进行检测。结果:受试家兔体温升高均低于0.6℃;各组家兔体温升高总数在1.4℃以下。结论:炭纤维增强壳聚糖复合棒材不对生物体产生热原反应,符合医用生物材料的使用标准。
- 张道明涂献玉余杨王文英杜亚明邓德明高林
- 关键词:生物安全性
- 化学发光免疫法与放射免疫法测定血清-βHCG的比较被引量:1
- 2005年
- 目的:评价化学发光免疫法与放射免疫法测定血清β-人绒毛膜促性腺激素(-βHCG)的临床价值。方法:用AXSYM全自动免疫分析仪和XH-6020型Y放射免疫计数器检测98例临床送检血清中-βHCG含量。结果:化学发光免疫法与放射免疫法的相关性良好(r=0.920),但化学发光免疫法的精确性和准确性均优于放射免疫法。结论:化学发光免疫法比放射免疫法更具有临床应用价值。
- 余杨涂献玉董虹
- 关键词:化学发光免疫法放射免疫法Β-HCG
- HLXN基因产物人羧肽酶A抑制剂的表达与纯化
- 2006年
- 目的:表达并纯化HLXN编码蛋白latexin。方法:用IPTG诱导含重组质粒HLXN-pQE30的E.coli M15表达latexin蛋白;HiTrapTMChelating层析柱纯化基因工程his6-latexin蛋白;SDS-PAGE检测目的蛋白纯度和相对分子质量;考马斯亮蓝法测定超滤液中蛋白浓度。结果:由HLXN表达产物制备和提纯得到了纯化his6-latexin蛋白;该蛋白的分子量为32kD;蛋白含量为2.67g/L。结论:HLXN编码蛋白latexin的成功表达与纯化为进一步研究探讨HLXN基因的生物学功能、与人类临床疾病的关系以及在临床的应用奠定了基础。
- 涂献玉陈金中龚悌王文英余杨张燕翔
- 关键词:纯化
- 炭纤维增强壳聚糖内固定棒的生物相容性研究被引量:3
- 2005年
- 目的:对自制炭纤维增强壳聚糖内固定棒进行生物相容性评价,为其临床应用提供实验依据。方法:采用实验动物对该内固定棒进行刺激试验与致敏试验、急性毒性试验、溶血试验,并按医疗器械生物学评价国家标准对试验结果进行生物相容性评价。结果:体内外生物相容性试验显示该材料的兔皮肤、皮内刺激未见红斑、丘疹、结节现象发生;急性全身毒性试验为阴性反应;致敏试验动物未出现过敏反应;溶血率1.64%,符合医用材料溶血率不大于5%的要求。结论:内固定棒具有良好的生物相容性,能初步满足生物内固定装置的生物相容性要求。
- 涂献玉高林邓德明余杨王文英杜亚明
- 关键词:生物相容性
- 浅谈组织学的实验学习的体会
- 2011年
- 组织学是一门实践性很强的基础医学学科,其实验课的主要内容是在显微镜下观察组织与器官的切片标本。对于怎样上好切片标本的观察课,我有些学习经验的总结,以供大家参考:1打好基础,从大一做起组织学一般是大二开出的课程,经过大一学习了解剖课后,大二的学生对五脏六腑的位置,形态,结构,功能有了大体的认识。
- 余杨
- 关键词:组织学实验课基础医学学科显微镜下观察五脏六腑标本
- 98株肺炎链球菌的耐药性分析被引量:1
- 2004年
- 目的 :了解肺炎链球菌的耐药性。方法 :常规K B法 (纸片扩散法 )对肺炎链球菌进行药物敏感试验。结果 :98株肺炎链球菌对红霉素的耐药率最高 ,达 4 0 8% ,青霉素的耐药率为 16 3% ,对万古霉素的耐药率为 0 %。结论 :万古霉为治疗肺炎链球菌感染的最佳选择。
- 余杨边藏丽艾彪
- 关键词:肺炎链球菌药物敏感试验耐药率耐药机理
- 组织学实验课辅助教学的改进方法
- 2013年
- 组织学是一门实践性很强的医学基础课程,其在医学中占有重要地位。组织学的实验课就是通过学生在显微镜下对标本的实际观察来掌握和理解组织学知识。而组织学实验课的辅助教学包括实验前期标本的准备到对实验课的随堂指导和准备以及课后对标本的整理工作,每个步骤都不可或缺。辅助教学以帮助学生更好的观察为己任,笔者在长江大学组织学实验室经过6年的工作实践,摸索出一系列对传统的辅助教学的改进方法,现总结如下。
- 余杨
- 关键词:组织学实验课辅助教学医学基础课程标本实验前教学包
- 环状芽胞杆菌引起严重化脓性感染1例
- 2007年
- 患者,男,40岁,农民。3年前因车祸致第3腰椎骨折,在荆州市第一人民医院做内固定术,术后伤口愈合已3a,恢复活动已1a。2006年7月初,原手术伤口处出现红肿热痛和压痛,在当地医院行切开引流,排脓500ml左右。肌肉注射青霉素、庆大霉素仍持续发热38℃~39℃,病情加重来我院就诊。既往无结核病史。体检:体温40℃,脉搏120次/min,呼吸28次/min,血压9.3/6.7kPa(70/50mmHg)。
- 余杨
- 关键词:化脓性感染生化特征