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刘偲偲

作品数:31 被引量:261H指数:10
供职机构:沈阳师范大学图书馆更多>>
发文基金:辽宁经济社会发展立项课题辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 11篇图书
  • 11篇图书馆
  • 4篇档案
  • 3篇图式
  • 3篇图式理论
  • 3篇文化
  • 3篇高校
  • 2篇档案文化
  • 2篇英语
  • 2篇英语阅读
  • 2篇社会
  • 2篇社会开放
  • 2篇搜商
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇馆员
  • 2篇高校图书
  • 1篇档案馆服务
  • 1篇档案文化建设
  • 1篇地域文化

机构

  • 31篇沈阳师范大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇辽宁大学
  • 1篇沈阳工业大学
  • 1篇中国农业大学
  • 1篇鲁迅美术学院
  • 1篇辽宁省图书馆

作者

  • 31篇刘偲偲
  • 8篇王宇
  • 6篇车宝晶
  • 3篇吴瑾
  • 3篇王磊
  • 2篇丁振伟
  • 2篇孙鹏
  • 1篇赵锦辉
  • 1篇杜希林
  • 1篇庄革发
  • 1篇张瑶
  • 1篇单承伟
  • 1篇卢萍
  • 1篇刘哲

传媒

  • 9篇图书情报工作
  • 4篇图书馆工作与...
  • 4篇图书馆学刊
  • 3篇大学图书馆学...
  • 3篇兰台内外
  • 3篇兰台世界
  • 2篇科技情报开发...
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 3篇2021
  • 6篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全民阅读联合会及其阅读推广作用探析被引量:6
2016年
本文简要介绍了阅读联合会的涵义、性质、组织机构和运行范围等,综述了阅读联合会的发展现状和存在的问题,论述了阅读联合会在全民阅读推广中的作用,并探讨了促进全民阅读联合会可持续发展的途径。
刘偲偲
从资源驱动走向服务主导——2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会综述被引量:19
2017年
[目的 /意义]2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会以"图书馆新型服务能力建设"为主题,重点探讨在创新驱动环境下图书馆新型服务能力建设的战略思考与创新实践。此次研讨会对加快图书馆从文献服务、信息服务向知识服务、智慧服务的延伸与深化具有重要的指导意义。[方法/过程]基于10位国内图书馆服务领域专家学者与一线工作者的专题报告,探讨图书馆新型服务创新与能力提升的理论研究与实践经验。[结果 /结论]认为只有充分发挥图书馆资源、技术、空间、人才等多方面要素的作用,才能全面提升图书馆支撑教学、科研、管理、文化与社会发展的能力,增强图书馆的服务功能与服务效果。
吴瑾刘偲偲王磊车宝晶
关键词:图书馆知识服务
“立体阅读”:多元融合的阅读推广新模式探析——以沈阳师范大学图书馆为例被引量:26
2017年
[目的 /意义]立体阅读推广是高校图书馆阅读推广服务模式之一。立体阅读推广具有全方位、立体化、多层次的服务特点,值得图书馆在阅读推广工作中广泛应用。[方法 /过程]基于对立体阅读推广的涵义和当前发展状况的分析,说明立体阅读不失为阅读推广的最佳模式。以沈阳师范大学图书馆开展的"奉天烽火·盛京记忆"立体阅读推广活动为例,总结立体阅读推广实践的经验。[结果 /结论]立体阅读推广协作机制最强、活动手段最全面、开发资源最广泛、活动效果最佳的阅读推广的重要模式之一。
赵锦辉刘偲偲
数字资源文献传递中的版权保护困境及其解决策略
2020年
随着网络数字技术的快速发展,数字资源文献传递成为了图书馆实施资源共享的方式之一,但由于数字资源文献传递尚未建立完整的著作权保护的法律法规以及数字资源授权管理制度,因此,针对数字资源文献传递存在的问题和困境,本文提出了数字资源文献传递版权保护的解决策略。
刘偲偲
关键词:数字资源版权保护
高校图书馆特色阅读空间服务策略——以沈阳师范大学图书馆为例被引量:14
2020年
[目的/意义]介绍沈阳师范大学图书馆经典阅读空间建设实践,旨在为高校图书馆未来的空间改造提供参考。[方法/过程]在介绍国内外高校图书馆空间改造现状的基础上,以沈阳师范大学图书馆明德讲堂为例,总结其经典阅读空间服务实践经验,并提出推动高校图书馆特色阅读空间建设和服务的策略。[结果/结论]经典阅读空间服务应以传统文化为核心、延伸服务为目标、个性化服务为方式、能动型自主学习为宗旨,培养具有深厚文化自信的创新型知识人才。
刘偲偲车宝晶刘哲王宇卢萍
我国公共图书馆空间再造与展望被引量:14
2021年
[目的/意义]基于对图书馆空间再造相关研究和再造实践现状的调研,提出对未来空间再造发展的展望,旨在推动公共图书馆不断实现空间服务转型与开拓服务创新。[方法/过程]通过文献分析,阐述图书馆空间再造研究现状;对全国公共图书馆空间再造现状进行调查,提出公共图书馆空间再造存在的问题以及未来展望。[结果/结论]空间再造是新时期公共图书馆事业发展的有机生长点,应遵循谋求多元跨界融合、关注特色图书馆、重视智能化建设和坚持普遍均等服务等原则。
杜希林刘偲偲
关键词:历史考察
高校图书馆搜商素质教育的对策被引量:4
2014年
阐述了搜商的概念及其含义,探讨了高校图书馆在开展搜商素质教育方面的优势,提出了高校图书馆开展搜商素质教育的对策,包括大力宣传搜商素质的重要性、加强学科服务和文检课教学、重视大学生信息评价和甄别能力的培养、优化网络设施和信息环境等。
刘偲偲吴瑾
关键词:信息评价能力
馆店融合:大学图书馆空间服务转型新战略被引量:13
2019年
馆店合作在公共图书馆界已蔚然成风,成效显著;在大学图书馆已蓬勃开展,成为图书馆界转型发展与理论研究的热门话题,有必要深入探索。本文从大学图书馆馆店融合发展的必然性与实践价值、馆店融合项目的策划与实践、馆店融合的运行功效以及建设策略等角度进行了探讨,对合作理念、空间布局、融合模式和塑造品牌等方面为馆店融合发展提供了参考思路。
王宇车宝晶刘偲偲
关键词:跨界合作
基于案例的读者搜商素质嵌入式培育路径被引量:3
2016年
文章对数字化时代与人的搜商素质关系进行了深入探讨,结合高校图书馆对教师读者、研究生读者、本科生读者和高校其他人员的搜商培育提出了有针对性的嵌入式培育路径,并指出了在这一过程中应该注意的问题。
刘偲偲单承伟
图式理论在英语阅读教学中的应用被引量:2
2007年
通过介绍图式理论以及图式理论在英语阅读教学中的广泛应用,以揭示图式理论在阅读理解中的重要作用,即图式理论不仅可以培养学习者的阅读兴趣,发展他们独立思考和分析问题、解决问题的能力,还可以培养概括和逻辑思维的能力,激发学习者之间的合作与沟通,同时对学习者自我学习能力的提高有很大的帮助。另外,笔者大胆地提出了一些有用的策略和方法来更好地把图式理论应用在阅读教学实践中。
刘偲偲
关键词:图式图式理论阅读教学
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