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刘卓胄

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：沈阳师范大学教育系教育学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语法
  • 1篇语法知识
  • 1篇语感
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇知识
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇初中语文

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇刘卓胄

传媒

  • 1篇沈阳教育学院...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
加强和改进初中语文语法教学的思考被引量：2
2003年
在考试指挥棒的作用下,不少教师在教学中忽视了语法知识的教学。针对这一现象,本文从两大方面谈了自己的看法:第一,不考不等于不教。对这一问题,从学生的语文现状、语法的重要性、考试内容、学生终身受益四个角度进行阐述。第二,改进当前语法教学现状的两点建议。首先,主观上摆正语法教学的位置。其次,把语法教学渗透到语文教学进程中。
刘卓胄
关键词：语文教学语法知识语感
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共1页<1>
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