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刘嘉: 作品数：19 被引量：248H指数：9; 供职机构：苏州市立医院更多>>; 发文基金：苏州市科技发展计划江苏省教育厅哲学社会科学基金苏州市“科教兴卫工程”青年科技项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

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5例初产妇会阴严重撕裂伤探讨被引量：4: 2013年; 会阴撕裂伤是产后出血的原因之一,撕裂伤程度在临床分为4度：Ⅰ度指会阴皮肤及阴道口黏膜撕裂,未达肌层,一般出血不多;Ⅱ度指裂伤已达会阴体肌层,累及阴道后壁黏膜,裂伤多不规则,出血较多;Ⅲ度指裂伤向会阴深部扩展,肛门外括约肌已断裂,直肠黏膜尚完整;Ⅳ度是肛门、直肠和阴道完全贯通。; 朱桐梅刘嘉; 关键词：会阴撕裂伤自然分娩产后出血

应用标准化助产流程对初产妇自然分娩影响的研究被引量：30: 2016年; 目的探讨应用标准化助产流程对初产妇自然分娩的影响。方法将200例初产妇分为对照组和观察组各100例。对照组实施常规产前健康教育及分娩护理;观察组在常规护理的基础上,从产前教育、分娩体位及会阴侧切3个方面应用标准化助产流程进行护理干预。结果观察组剖宫产率、会阴侧切率降低(P<0.01或P<0.05);产妇满意度提高(P<0.01)。结论应用标准化助产流程有效提高了产妇自然分娩率,降低会阴侧切率,有利于产妇产后恢复和新生儿的喂养。; 刘嘉冯世萍陈铭红孟祥芹; 关键词：初产妇自然分娩

客观结构化临床考试在助产士规范化培训实践技能考试中的应用效果被引量：10: 2017年; 目的：探讨客观结构化临床考试（OSCE）在助产士规范化培训实践技能考试中的应用效果及对培训工作的启示。方法采用自行设计的一般资料和考生对考核形式、考核效果及考核情况自我评价调查问卷，对参加2016年国家级助产士规范化培训实践技能考试的89名考生进行调查研究。结果考生对OSCE的评价和认可程度较高，OSCE对进一步完善助产士培训方案和工作具有积极的指导意义。结论 OSCE符合助产实践对助产人才的需求，在助产士培训及考核中具有推广价值。; 吴奇云冯世萍朱月琴刘嘉; 关键词：助产士在职培训客观结构化临床考试

助产专业毕业生核心胜任力评价指标体系研究被引量：4: 2018年; 目的构建一套助产专业毕业生核心胜任力评价指标体系。方法通过文献检索、课题研究团队研讨,初步拟定助产专业毕业生核心胜任力评价指标体系的维度及项目,然后采用德尔菲法进行两轮咨询论证,最后确定指标体系。结果专家应答率100%,专家平均权威系数为(0.72±0.05);各级指标的重要性赋值均数为3.20~4.80,变异系数为0.09~0.15,均符合筛选标准。本研究构建的助产专业毕业生核心胜任力评价指标体系由5个维度30个项目组成。结论构建科学的助产专业毕业生核心胜任力评价指标体系,有利于对助产专业毕业生核心胜任力状况进行评估,为助产专业人才培养方案的修订、课程设置提供依据。; 朱桐梅龚静亚涂丽霞刘嘉; 关键词：助产专业毕业生

分娩球联合俯卧位在枕后位初产妇中的应用被引量：5: 2016年; 目的:探讨分娩球结合俯卧位在枕后位初产妇中的应用方法及效果。方法:将100例持续性枕后位初产妇随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规侧卧位纠正持续性枕后位,观察组采取分娩球联合俯卧位纠正持续性枕后位,比较两组产妇分娩产程、产后出血量、分娩方式、会阴侧切率、满意度及新生儿Apgar评分及脐带血血气分析。结果:两组产妇分娩产程、产后出血量、分娩方式、满意度及新生儿脐带血血气分析比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分娩球联合俯卧位可纠正持续性枕后位,缩短产程,提高自然分娩率,减少产后出血,改善新生儿状况。; 韩亚梅刘嘉; 关键词：俯卧位分娩球枕后位

产科危急症情景模拟教学案例的构建被引量：17: 2016年; [目的]构建产科危急症情景模拟教学案例,提高高职助产专业人才培养质量。[方法]结合助产士临床工作内容对助产学课程中产科常见危急疾病进行筛选,形成情景模拟教学案例咨询项目,采用专家咨询法进行论证,确定项目后组织专业教师编写案例,由临床专家审稿、定稿。[结果]专家平均权威系数为0.90分±0.16分,各级指标的重要性赋值均数为4.14分~5.00分,变异系数为0.00~0.12。助产学课程中产科危急症情景模拟教学案例由严重产后出血、新生儿窒息、胎盘早期剥离、妊娠高血压重度子痫前期、前置胎盘、脐带脱垂、子宫先兆破裂、异位妊娠8个疾病组成;每个情景模拟案例编写体例为案例概况、学习目标、课前准备、训练时间、情景设计、训练内容、训练方案、评价方案。[结论]助产学课程中产科危急症情景模拟教学案例编制过程科学、合理,确定的项目重要性高,确定的训练流程简明可靠,可以指导、组织助产专业学生产科危急症情景模拟教学。; 朱桐梅刘嘉艾梅雷洁马荣华; 关键词：助产专业情景模拟教学

护理程序框架下助产学模拟护理查房实训课的开展与效果评价: 2015年; [目的]观察以护理程序为框架开展助产学模拟护理查房实训课的效果。[方法]将154名护生随机分为观察组(78名)和对照组(76名),对照组采用传统的教学方法,观察组采用护理程度框架下情景模拟实训法教学,比较两组护生的理论和实践成绩。[结果]观察组护生理论和实践成绩明显高于对照组(P<0.05)。[结论]护理程序框架下情景模拟实训教学方法可提高护生积极性,让护生有更多独立思考、动手动口的参与机会,对如何运用护理程序发现问题、解决问题有了较明确的认识。; 张秋实朱桐梅刘嘉潘青; 关键词：护理程序助产学教学方法

产后出血情景模拟训练的实施与效果研究被引量：2: 2017年; 目的研究产后出血情景模拟训练对助产学生急救所需具备的知识与技能的影响。方法在我院2014级助产专业1班46名学生中开展团队合作下的情景模拟训练,训练前后进行产后出血疾病相关知识与技能的考核,对两次成绩进行比较分析,评估模拟训练的效果。结果通过训练,各项指标的得分均在4分以上,满分率除培养独立思考能力和创造性思维能力外,其余均在50%以上,其中两项的满分率为94.74%和100.00%。理论与操作技能考试训练后的成绩均高于训练前(P<0.05)。结论团队合作下的产妇出血情景模拟训练可显著提高助产学生对产后出血理论知识的掌握水平、应急处理能力和团队合作能力,值得推广。; 朱桐梅刘嘉艾梅马荣华雷洁; 关键词：情景模拟产后出血

新生儿院内转运现状调查及措施被引量：6: 2014年; 回顾性分析2012年1月1日~2012年12月31日院内出生转运至新生儿重症监护病房的1018例危重新生儿资料。院内转运危重新生儿共1018例,转运成功率100%,其中需要气管插管63例（6.2%）。入NICU时新生儿体温不升175例（17.2%）,其中32周以下95例（52.2%）；呼吸情况恶化或出现新的呼吸问题72例（7.1%）,其中45例（62.5%）发生在羊水Ⅲ度污染的新生儿窒息患者。1018例新生儿治愈986例（96.9%）,7例死亡,死亡率0.7%。认为新生儿院内转运需要产儿科无缝衔接,维持新生儿体温稳定以及及时处理变化的呼吸状况是当前的突出问题,有效的改进措施有望进一步提高新生儿院内转运的成效。; 张馨文杨祖铭刘嘉马月兰王三南; 关键词：新生儿院内转运

医护一体化管理对瘢痕子宫再次妊娠产妇经阴道分娩成功率的影响被引量：10: 2019年; 目的探讨医护一体化管理在瘢痕子宫再次妊娠产妇经阴道分娩中的应用效果。方法将瘢痕子宫再次妊娠产妇230例随机分为对照组和观察组,每组115例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行医护一体化管理,比较两组分娩结局、产程临床指标、新生儿体质量和出生1 min Apgar评分、胎儿并发症发生情况及两组产妇对医护人员的满意度、医护人员对诊疗的满意度。结果观察组阴道分娩率高于对照组,出血量少于对照组,总产程短于对照组(均P<0.05);观察组产妇分娩前体质量及新生儿体质量均高于对照组(P<0.05),两组新生儿出生1 min Apgar评分比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇、胎儿及新生儿并发症发生率低于对照组(P<0.05);观察组产妇对医护人员满意度、医护人员对诊疗满意度高于对照组(P<0.05)。结论医护一体化管理有助于提高瘢痕子宫再次妊娠产妇经阴道分娩的成功率,降低产妇及新生儿并发症的发生率。; 陈铭红夏珊敏朱利平刘嘉; 关键词：医护一体化瘢痕子宫阴道分娩

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