刘晖
- 作品数：23 被引量：42H指数：4
- 供职机构：华中科技大学建筑与城市规划学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 武汉地区BIPV设计的地区影响因素研究
- 通过数据对比，分析武汉地区的气候特征，结合PV在建筑中应用的一般原则，探讨武汉地区的辐射量、温度、风和电负荷等因素对BIPV设计的影响。研究结果表明，这些因素会影响PV的选材以及与建筑结合的构造方式，需要在具体的建筑中进...
- 赵森辉祝卿刘晖
- 关键词：光电建筑气候特征
- 建筑师业务实践与毕业设计教学被引量：4
- 2011年
- 2011年1月7日,由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会主办、哈尔滨工业大学建筑学院承办的"建筑师业务实践与毕业设计教学专题研讨会"在哈尔滨工业大学开幕。大会围绕建筑学专业"建筑师业务实践与毕业设计教学改革"这一主题,以主题报告的方式交流各院校经验,共同探讨当前形势下能够进一步促进专业发展的教学理念和方法。本期开篇论坛精选其中令人印象深刻的主题报告内容,约请演讲者整理出更为精炼的短文与广大读者交流,虽然大部分内容可在已经出版的《建筑师业务实践与毕业设计教学专题研讨会论文集》有更详细了解,但我们真诚希望通过本期杂志,让更多从业者了解到各院校的努力和探索,也希望本期论坛成为《城市建筑》探讨"建筑教育"的一个开始……
- 吕品晶姜涌宋晔皓王丽娜张昕肖毅强孙澄孙澄张兴国
- 关键词：毕业设计教学建筑师务实建筑学专业
- 理性、创新与实验精神——华中科技大学建筑学本科特色教学体系的探索实践被引量：8
- 2013年
- 以华中科技大学建筑学系本科教学体系的特色建构为线索,讨论了其本科教学立足理性技术传统教育,培养原创精神,开拓国际视野,思考并应对未来变化的教学特色,着重从整合课程体系、强化创新训练以及系列新型综合设计课程的设置等方面体现教学体系的完整、开放与弹性。
- 刘晖谭刚毅
- 关键词：教学体系
- BIM+VR在建筑设计教学中的应用探讨--以Fuzor平台为例
- 如今的信息化时代,BIM(建筑信息模型)已成为建筑设计和建设流程中不可或缺的一部分,在教学上也设有相应课程,但BIM的运用仍在二维图像阶段.随着VR技术的逐步发展,BIM辅以VR技术能让设计过程与成果从二维图像转向三维空...
- 何佩玲刘晖
- 关键词：BIMVR设计教学
- 玻璃建筑与节能被引量：5
- 2001年
- 节能技术的运用是玻璃建筑得以长期占据当代建筑时尚之列的保证。从节能技术策略入手 ,提出适用于玻璃建筑的相关技术措施与节能设计方法。
- 刘晖杨红
- 关键词：玻璃建筑节能设计建筑设计围护
- 基于理性与个性化教育理念的开放式教学体系——华中科技大学建筑学本科教学模式探索被引量：1
- 2015年
- 本文简要介绍华中科技大学建筑与城市规划学院建筑学系的办学背景、历史以及规模,详细介绍了办学理念和特色:注重教学体系的特色改革,彰显理性和创新;注重课程的内涵与关联,建立交叉互动的教学新模式;注重中部地区地域特色,推动教研相长。结合本科各年级教学,介绍教学内容、组织和过程等方面的特色,旨在探索一种理性精神和个性化教育相结合的开放式教学体系。
- 谭刚毅刘晖刘剀彭雷姜梅
- 关键词：个性化开放式教学体系
- 适应自然创造环境 遵循规律创造自然──谈武汉市水边环境的规划与设计被引量：4
- 2000年
- 从生态景观学角度出发 ,根据武汉市自然环境特点和生态属性 ,运用自然梯度的概念 。
- 刘晖成少伟
- 关键词：生态属性城市景观自然梯度
- 基于空气污染物控制的历史文化街区外部空间形态优化策略研究——以武汉市为例
- 2023年
- 位于城市中心地区的历史文化街区易受到交通污染的影响,对其空气污染状况的研究可为历史文化街区更新改造提供环境品质提升方面的对策。选取武汉市16个历史文化街区为研究对象,利用数值模拟的方法厘清街区空间形态与空气污染物扩散分布的关系。研究结果表明,影响历史文化街区空气污染物扩散分布的重要因素是街区的街道空间形态与建筑布局。继而基于污染物控制,针对性提出外部空间形态优化策略。
- 刘晖林紫珊王雨萌
- 关键词：历史文化街区空气污染物数值模拟
- 原竹建筑数字化设计与建造研究——以大学生竹建造竞赛作品为例
- 高校竹建造大赛为大学生搭建了真实建造的实践平台,实现以建造为目标的设计全过程。其原竹建筑作品形式与空间多样,其中数字化设计工具更为实现非线性空间形态提供了可能。然而,原竹作为非标准化材料,节点不易处理、人工操作误差大,非...
- 徐钖刘晖王振李伟成
- 文献传递
- 新工科建筑类专业基础教学的多元化培养实践与思考
- 本研究是在新工科大类招生背景下探索普通高校建筑类基础教学多元化、开放式及启发性的全新培养体系。通过不同学科交叉、课程联动和知识系统的构建，专业和学术人才从单一去向走向多元化就业与创业，从年制学习走向终身学习培养。
- 王振谭刚毅汪原刘晖
- 关键词：建筑类专业
