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麻省理工学院新工程教育改革课程体系研究被引量：18: 2021年; MIT新工程教育改革引发了全球关注,但已有研究对其课程改革缺乏有效分析。以项目为中心、采用串编方法、面向新机器和新系统人才需求开展课程组织,是NEET改革的精髓。本文采用文本材料与实地调研交互推进、交叉验证的形式,围绕NEET课程改革"面向未来与重大挑战的课程理念变革""以项目为中心的课程内容变革"及"以串编为模式的课程组织变革"三个层次展开讨论,对其课程改革的重要意义与核心价值进行深层次探究,为我国工程教育改革理念变革、体系设计与具体实践提供启示。; 刘进刘进刘进吕文晶; 关键词：课程人工智能

未来技术学院如何引领未来: 2021年; 率先在全球范围内推动未来技术学院建设,对于中国跻身未来技术全球竞争、促进人才培养模式变革具有关键意义。本文从理论、实践两个维度对未来技术学院的概念、方法、标准等展开了讨论,对比分析了中国科学院大学和麻省理工学院的未来技术学院建设路径。研究认为,未来技术竞争的核心是未来技术人才培养所依托的高等教育体系、政策、制度的比拼,未来技术学院在学理上应归为创新研究范畴,在实践上应与技术预见紧密衔接。中国在探索形成未来技术学院建设经验过程中,应破除三个思维定势。; 刘进刘进刘进陈劲; 关键词：技术预见

来华留学教育为何难以实现趋同管理——基于7所“双一流”高校的访谈分析被引量：6: 2022年; 趋同管理来华留学生一直是我国留学生教育发展的原则和方向,但由于来华留学生教育性质、招生历史、教育模式、管理制度等方面原因,高校难以真正做到趋同管理。而学界关于“来华留学教育为何难以实现趋同管理”的根源性研究近乎空白。基于此,研究通过对7所“双一流”高校留学生工作人员等相关利益者进行深度访谈,系统探讨该问题。研究发现,来华留学生招生政策与招生体系设计缺失是趋同管理难以实现的根源性因素;教育教学管理缺陷、留学生学习投入不足是趋同管理难以实现的基础性因素;留学生管理机制不完善、服务体系失之偏颇是趋同管理难以实现的现实性因素。在趋同管理势成必然的当下,应从“根源”出发,建立来华留学生资格审查机制,严把入学门槛,完善招生体系;从“基础”建造,健全来华留学生教育培养体系,提高教育质量和培养标准;从“现实”改观,完善来华留学生日常管理体系,改善服务机制与服务理念;做到“招生—培养—管理”的有机结合,切实推动来华留学教育趋同管理。; 林松月刘进; 关键词：来华留学生高等教育国际化

几种含氮杂环衍生物的合成方法研究: 含氮杂环及其衍生物具有广泛的生物活性,在医药、农药和生命科学等各个领域都具有极其重要的应用价值并占有非常重要的地位。因此,含氮杂环及其衍生物的合成一直是有机合成领域的研究热点。本论文主要围绕通过一些新颖、简单并且高效的方...; 刘进; 关键词：吡啶吲哚钯催化; 文献传递

研究型大学教师能考上自己任教的高校吗——兼论高校“近亲繁殖”问题被引量：1: 2021年; 由于广泛的近亲繁殖存在,中国高校学术职业系统被天然地分成了近亲繁殖教师与非近亲繁殖教师两类人群,二者之间存在着激烈的矛盾冲突。这其中,非近亲繁殖教师究竟能否考上当前任教高校,是矛盾的焦点之一。运用大数据方法,对中国93所研究型大学43455份大学教师简历进行采集和清洗,匹配大学教师本科所在高校分省录取分数信息、当前任教高校分省录取分数信息等展开大数据计算。结果显示,中国高校近亲繁殖问题严峻;近亲繁殖教师与非近亲繁殖教师在高考表现方面确实存在显著差异,“考不上”当前任教高校是非近亲繁殖教师的普遍特征,且录取分数线差总体较大,这一问题在“985”高校更为严峻;近亲繁殖程度与能否考上任教高校具有明显的地域差异。; 刘进刘进刘进孔繁盛; 关键词：大学教师近亲繁殖

兰州城市近代化问题研究: 兰州是中国西北的重要城市之一。本文以近代化为视角，以城市经济近代化为重点，比较详尽地考察了兰州城市近代工业、金融、商业、交通、通讯、市政、教育、文化诸方面的转型过程、特点、影响及其不足。同时，本着鉴往以知今的宗旨，从封闭...; 刘进; 关键词：城市管理经济转型

阿特巴赫谈新冠疫情对全球高等教育国际化的影响被引量：17: 2020年; 阿特巴赫教授认为:当前全球高等教育国际化发展正面临危机,其中部分危机在新冠疫情暴发前已经显露;疫情正导致全球学生流动下降,尤其是中美关系恶化将影响中国学生赴美留学潮;高等教育国际化面临民族主义、民粹主义的严峻挑战。阿特巴赫对疫情可能带来的国际化影响总体持乐观态度。他认为:当前高等教育国际化面临的各种挑战可以通过“在地国际化”等途径予以部分化解,疫情也为澳大利亚等高等教育过度商业化的国家提供反思和转型的机会。进入后疫情时期,全球高等教育国际化格局将可能发生变化,以中国为代表的亚洲国家将可能占据全球高等教育国际化更重要的位置。中国和美国都要调整高等教育国际化方针;中国应该降低对美依赖,面向欧洲开辟学术人才流动新通道。; 刘进刘进Philip G.AltbachHans De Vit; 关键词：疫情高等教育国际化阿特巴赫高等教育交流学术人才

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刘进