刘雯
- 作品数：7 被引量：42H指数：3
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- 跨文化交际中文化冲突探析
- 2007年
- 在中西跨文化交际中,文化冲突的事例屡见不鲜,严重影响了交往的顺利进行,因此我们很有必要找出其深层次的原因,并采取一定的措施来培养跨文化交际的能力,避免文化冲突。
- 刘雯徐谙律
- 关键词：跨文化交际文化差异文化冲突
- 高职高专英语教学现状分析与研究被引量：21
- 2005年
- 目前,高职高专英语教学主要存在:课程体系不科学;教学方法和手段落后;教材建设不配套;教师队伍建设不合理等问题。改革旧有的教学模式,加大立体化教材建设的力度,重视教学和科研,培养学生的自主学习能力,从而全面提高高职高专英语教学质量。
- 于洪颖全红刘雯
- 关键词：高职高专英语教学
- 如何培养和提高学生的英语快速阅读能力被引量：2
- 2008年
- 快速阅读是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料,以便从中获得所需的信息。快速阅读能力的高低直接影响和制约着英语听说写等方面能力的形成和发展。
- 刘雯
- 关键词：英语快速阅读能力
- 专科大学英语教学现状分析与研究被引量：1
- 2008年
- 目前，我国的专科大学英语教学已初步建立起具有自己特色的课程体系，改革已取得显著的阶段性成果。一、历史回顾90年代初，我国的高等学校专科英语基本上是参照本科的英语教学大纲和使用本科的教材组织教学，教学模式和教学考试也是按部就班的。从专科教育的培养目标来思考专科英语教学，显然需要建立专科自己的课程教学体系。
- 全红于洪颖刘雯
- 关键词：专科英语教学教学现状英语教学大纲课程教学体系组织教学
- 大学非英语专业学生听说能力现状调查与对策被引量：14
- 2007年
- 采用问卷调查和找学生访谈的方法,对江西科技师范学院05级非英语专业本科学生的听力以及口语学习进行了调查分析。在此基础上,从教学内容和教学模式两方面提出改善学生听力和口语能力的建议和对策。
- 钟宇宏全红刘雯
- 关键词：非英语专业听力口语能力
- 以学生为中心的大学外语教学模式探讨被引量：3
- 2009年
- 大学英语的教学最终目标旨在培养学生运用英语正确、流利、得体地进行跨文化交际的能力,以学生为中心的英语教学模式正是实现这一目标行之有效的方法之一,也是推动当前英语教学改革的方向,为此本文探讨了以学生为中心教学模式的理论依据、特点及英语教学改革中应关注的问题。
- 刘雯全红于洪颖
- 关键词：以学生为中心大学英语教学模式
- 江西省高职教育中实施英国BTEC课程教学模式问题之对策被引量：1
- 2008年
- 社会经济的发展对高等职业教育所培养出来的学生提出了更高的要求，国外职业教育培训机构也将逐步进入江西职业教育领域。教育质量差，就业率低的高等职业院校将面临生源匮乏、难以维持的现状。因此江西高等职业院校只有提高职业教育的教学质量才能在高等职业教育战线上占有一席之地。英国BTEC的“以学生为中心，以能力为本位”的教育理念可以促使高职院校在教学目标、课程设置和教学内容、师资培养、学生学业的评价方法和教学质量监控体系等方面都进行一系列的改革，本课题组就英国8TEC教育模式在江西实旄中提出了以下对策。
- 刘雯全红章焕荣
- 关键词：BTEC高职教育课程教学模式教学质量监控体系以学生为中心
