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包素茵

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇生命
  • 2篇主题
  • 2篇教学
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇生命教育
  • 1篇生命意识
  • 1篇生命语文
  • 1篇生命主题
  • 1篇主题教学
  • 1篇命意
  • 1篇教育
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇包素茵

传媒

  • 1篇杭州师范学院...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
渗透生命意识的主题教学——“生命语文”教学初探被引量:5
2003年
语文学科漫长的历史为我们积淀了深厚的文化内涵,作为文化的载体,语文承载着延续民族文化精髓的使命。从这个意义上讲,语文阅读教学应该是精神享受的过程,也只有在这样的过程中,才能提升生命的质量,实现生命的价值。生命教育和语文阅读教学的融合,不仅体现了未来课程多元化的趋势,更使生命教育目标的实现有了有力的凭借,语文阅读教学也成了一个极富生命力的过程。
包素茵
关键词:主题生命教学
论语文阅读教学与生命教育的融合
有感于当前中学语文教学中生命教育的缺失,该文以'语文阅读教学与生命教育的融合'为立论中心,具体从一、解读中西哲学的生命意识;二、《新课标》的生命意识;三、生命意识的阅读教学实践三方面作了分析阐释.该文的基本观点是:语文教...
包素茵
关键词:阅读教学生命主题教学实践
文献传递
共1页<1>
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