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叶智超
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
南京航空航天大学附属初级中学
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相关领域:
文化科学
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3篇
中文期刊文章
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3篇
文化科学
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一元二次方程
2篇
解法
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次方
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对称图
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研究课
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义务
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义务教育
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因式
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因式分解
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因式分解法
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直接开平方法
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1篇
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南京航空航天...
作者
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叶智超
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2篇
中学数学教学...
1篇
中学数学(初...
年份
1篇
2016
1篇
2015
1篇
2013
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一节几何研究课的启示
被引量:2
2016年
最近,笔者有幸观摩了一节南京市青年优秀教师的展示课,这节课对矩形、菱形、正方形的概念及性质的课堂教学做了新的诠释。笔者深受启发,获益匪浅,现撰文与大家分享。1教材的编排“矩形、菱形、正方形概念及性质”是苏科版《义务教育实验教科书·数学》八年级上册第三章“中心对称图形(一)”第5节内容。
叶智超
关键词:
研究课
中心对称图形
实验教科书
优秀教师
义务教育
正方形
案例2 "一元二次方程"复习课(第1课时)
被引量:1
2013年
1学习目标 (1)回顾所学方程解法的相关知识,理解方程的解法中所蕴涵的转化思想,并运用它解决新的问题.
叶智超
关键词:
一元二次方程
复习课
方程解法
解方程
挖掘知识本质,探索通性通法——对因式分解法解一元二次方程的思考
2015年
方程可谓是初中数学"数与代数"的核心内容,解方程又是其重要内容之一.它是刻画现实世界的一种重要模型,蕴含着化归和模型的思想.它们对学习和应用数学知识具有普遍价值.一元二次方程是方程中的一种重要模型,对一元二次方程的解法的研究,也是笔者一直思考的问题.
叶智超
关键词:
一元二次方程
因式分解法
直接开平方法
公式法
知识本质
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