吕永强
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
- 供职机构：鲁东大学体育学院更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “工欲善其事,必先利其器”——运动技术即时反馈系统在跳远普修课技术教学中的应用研究
- 2009年
- 反馈,在运动技术学习过程中的作用非常关键。运动技术教学中,反馈来自两个方面:一个是来自于个体自身的感觉系统,另一个来自于个体自身以外的人和事物给予的追加反馈。追加反馈的作用更显重要,反馈的信息可以引导学习者改正错误动作,掌握和巩固正确运动技术。在技术教学中应用运动技术即时反馈系统,可以快速且准确的完成教学信息反馈,即时记录和回放技术影像,协助学生认知自身运动技术掌握水平,有效提高学习的效率和质量。
- 吕永强
- 关键词：跳远普修课技术教学
- 山东省部分普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状及发展对策研究
- 2003年，教育部印发了《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》，将以往的田径课程重新构建和整合为田径类课程。2004年，教育部颁布了《普通高等学校体育教育本科专业田径类课程教学指导纲要》，《指导纲要》列出了越野跑，...
- 吕永强
- 关键词：体育教育田径课程课程资源教学方法
- 文献传递
- 科学发展观指导下探索山东省普通高校体育教育本科专业田径类课程革新之路
- 2010年
- 党的十七大提出开展深入学习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情发生深刻变化的条件下,更好地落实实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,是改革创新的伟大工程。本研究从专业教学的角度出发,选取学校所在地在政治、经济、文化、教育以及人的观念等方面均处于相对较好地位的山东省5所普通高校,分析这5所普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状,探索新时期体育教育本科专业田径类课程教学理念、教学内容、教学方法和手段、评价体系等的改革之路。
- 吕永强
- 关键词：普通高校体育教育田径
- 我国现阶段三位一体的民生体育发展模式探讨被引量：3
- 2016年
- 发展民生体育是我国顺利实现体育大国向体育强国转型的客观要求,从竞技体育、群众体育、社会体育到民生体育的理念转变体现了我国公共体育事业发展的人文指向性在不断增强,从总体上展现了我国民生体育发展的价值导向。构思我国现阶段三位一体的民生体育发展模式过程中,需要强调政府主导这一民生体育的诱发动力,需要突出人民参与这一民生体育的发展根基,需要重视社会支持这一民生体育的重要保障,由此实现民生体育与社会和谐发展的高度融合。
- 吕永强高山桂
- 关键词：民生体育人文导向政府主导群众参与社会支持
- 负重屈伸运动对腰椎受力的有限元分析被引量：5
- 2016年
- 目的:量化人体从直立到前屈90°运动过程中腰段椎体、纤维环、髓核最大Von mises应力的变化规律。方法:利用已有的脊柱复合体三维有限元模型,采用有限元分析人体自重、外加负荷和肌肉力作用下,从直立到前屈90°腰部椎体的应力变化情况。结果:从直立到前屈90°运动过程中,随着前屈角度的增大,负重状态下腰部椎体的弯曲角度和整个椎体承受的载荷也随着增大,压力变化最敏感的是髓核;椎体皮质骨承受的最大Von mises应力值最大,椎弓根部是整个椎弓承受压力最大的区域;纤维环承受压力最大的区域在外侧部;随着弯曲角度的增大,作用于纤维环和髓核上的最大应力主要位于腰骶关节附近。结论:负重前屈运动中,通过增大脊柱的弯曲角度及重物靠近身体有利于减少肌肉的受力,避免运动损伤的产生;椎间盘、纤维环受力最大的区域位于腰骶关节附近,此处易发生腰部损伤。
- 吕永强彭春政
- 关键词：腰椎有限元屈伸运动
- 韩国跆拳道项目的国际化发展过程分析被引量：8
- 2008年
- 通过分析韩国跆拳道的国际化开始阶段,形成竞赛化阶段和国际化飞跃阶段,对韩国跆拳道的推广政策进行了研究。
- 黄义军林丽吕永强
- 关键词：韩国跆拳道
- 对抗碎片化:后现代体育的哲学批判及其公共性旨趣被引量：3
- 2015年
- 近现代以来社会的碎片化趋势加重,身体的单向度与体育公共性式微问题出现,这在"日常生活的肯定"和体育片面的职业化发展中表现突出,也成为后现代体育在危机中实现自我扬弃必须要积极面对的关键所在。社会的多元差异化发展与社会交往的普遍化、人口流动速度的加快与体育社会影响力的迅速集聚、体育性社会团体的不断壮大以及体育性法律法规的健全完善和体育的法治化进程加快,为后现代体育公共空间的拓展提供了可能。面向未来确立人本体育、本真体育、卓越体育的理念,才能引导后现代体育的和谐科学发展。
- 吕永强王家宏
- 关键词：碎片化公共性
- 我国当前基础体育教育的整体检视与价值导向
- 2017年
- 就我国当前基础体育教育的价值导向进行了整体检视与反思,研究认为:我国当前基础体育教育主要存在的问题是对体质增强的单纯渴求和机械运动技能的固化,从根源上阙如了体育人文精神的滋养;片面追随、效仿竞技体育,从根本上割裂了体育与生活的链接.就此从操作层面、教育宗旨上对其进行了目标定位,目的在于使我国基础体育教育的终极价值不仅仅停留在体质的增强和运动技能的掌握上,更应该志在人格的完满、体育精神的追求以及终身体育生活方式的达成.
- 吕永强
- 关键词：体育教育人文精神
- 由多哈亚运会看中国田径竞技实力现状及迎战08奥运之峻势被引量：5
- 2007年
- 采用文献资料法、数理统计法和比较法,对釜山亚运会和多哈亚运会田径奖牌榜及比赛成绩进行比较分析,并选取多哈亚运会中国田径队夺金项目与雅典奥运会相应项目的成绩进行比较和分析。结果表明:我国田径运动成绩在亚洲处于首位,但仍存在项目发展不平衡、高水平后备人才缺乏及科学化训练程度不高等问题;继续坚持我国田径竞技体育的"举国体制",加强后备人才的开发与培养,提高训练的科学化水平,在完善项目布局的同时,突出重点项目的发展是我国田径竞技体育在2008年奥运会上取得突破的途径。
- 吕永强
- 关键词：亚运会中国田径
