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吴中才
作品数:
2
被引量:16
H指数:2
供职机构:
内江师范学院教育科学学院教育技术系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
潘洪建
扬州大学教育科学学院
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知识价值观
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内江师范学院
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扬州大学
作者
2篇
潘洪建
2篇
吴中才
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天津市教科院...
1篇
扬州大学学报...
年份
2篇
2004
共
2
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知识掌握:教学的首要目标
被引量:2
2004年
潘洪建
吴中才
关键词:
教学目标
知识掌握
知识观
知识价值:教育学的视野
被引量:14
2004年
知识蕴涵着多方面的教育价值:育智价值、育德价值、育美价值等,它们以不同方式存在于同一知识之中。不同类型的知识相互补充,共同作用于个体精神乃至身体的发展。确立多维、互补的知识价值观对于构建平衡、协调的课程体系,挖掘知识多方面的潜在价值,促进学生素质的和谐发展具有十分重要的意义。
潘洪建
吴中才
关键词:
知识价值
知识价值观
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