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吴健琴

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：嵊泗中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇单项选择题
  • 1篇选择题
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力测试
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习环境
  • 1篇英语学习者
  • 1篇试题
  • 1篇填空
  • 1篇填空题
  • 1篇听力
  • 1篇听力测试
  • 1篇听力教学
  • 1篇综合型试题
  • 1篇完形
  • 1篇完形填空
  • 1篇完形填空题

机构

  • 2篇嵊泗中学

作者

  • 2篇吴健琴

传媒

  • 2篇中小学英语教...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
例析运用角色体验提高学生完形填空解题能力被引量：1
2013年
完形填空是各类英语考试中必不可少的一种题型，是集知识和能力考查为一体的综合型试题。在浙江省中高考中，它所占权重比例虽不是最大，但却起到了区分、选拔考生的重要作用。微观上，完形填空题是一个个单项选择题，考查学生在词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句（长句）理解等方面的能力；宏观上它又是一篇对缺空文本的重构重建，测试学生语篇理解和综合运用语言的能力。
吴健琴
关键词：完形填空题解题能力角色体验例析综合型试题单项选择题
高中英语听力教学材料的选择与使用被引量：4
2011年
一、引言 ．浙江省高考恢复英语听力测试以来，听力教学及其质量要求又一次摆在广大英语教师面前。从我国英语学习的环境来看，英语学习者远离目的语社会，在课外几乎没有使用英语的场合（王云华，2010）。就我校学生而言，他们全部来自海岛渔村，英语学习环境和条件都十分有限，
吴健琴
关键词：英语听力测试教学材料英语学习环境英语学习者听力教学
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