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吴紫娟

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:南昌航空大学更多>>
发文基金:江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇学术
  • 1篇学术英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇中国留学
  • 1篇中国留学生
  • 1篇情绪
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑情绪
  • 1篇教学
  • 1篇TOOLKI...
  • 1篇EAP
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 2篇南昌航空大学

作者

  • 2篇吴紫娟
  • 1篇况新华

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
焦虑情绪对大学英语词汇教学的影响及其对策被引量:4
2012年
语言学习中的焦虑主要指学习者因需要使用外语或第二语言进行表达时产生的恐惧和不安心理。外语学习过程中的焦虑心理对于学生学习效果的影响日益受到关注,尤其是词汇这一关键领域。基于英语词汇学习的重要性,作者分析词汇学习过程中产生焦虑现象的原因,提出相应的解决策略,以激励学生词汇学习的兴趣,促进大学英语教学的改进。
况新华吴紫娟
关键词:焦虑大学英语词汇教学
评估EAPToolkit软件对中国留学生的适用性
在中国普通高校的英语教学中,由于普通英语教学占据着主导地位,从而导致大多数中国留学生,对比于其他西方国家的学生来说,缺乏学术英语写作方面的相关知识。尤其体现在冠词的运用、文章结构处理、参考文献引用以及批判性思考这四个方面...
吴紫娟
关键词:中国留学生学术英语
文献传递
共1页<1>
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