姜立娜
- 作品数：29 被引量：84H指数：6
- 供职机构：河南科技学院更多>>
- 发文基金：河南省基础与前沿技术研究计划项目国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学更多>>
- 一种基于FLC基因的萝卜抽薹特性鉴定方法
- 本发明涉及一种基于FLC基因的萝卜植株抽薹特性检测方法，属于生物技术领域。以早、晚抽薹特性萝卜品种中抽薹开花密切相关基因FLC序列的DNA差异为基础，设计两对特异引物NauFLC－F1/NauFLC－R1和NauFLC－...
- 柳李旺黄丹琼龚义勤姜立娜翟璐璐
- 文献传递
- 菜用大黄染色体制片优化及核型分析被引量：19
- 2013年
- 以菜用大黄根尖为材料,探讨不同取材时间、预处理溶液、解离时间对菜用大黄根尖染色体制片的影响,并对2个菜用大黄品种RAMB和RO进行了核型分析,以期为菜用大黄的起源、演化及遗传育种提供一定理论依据。结果表明,在上午8:00取材,用冰水混合物预处理24 h,然后在60℃条件下用1 mol/L HCl解离15 min,最后用改良石碳酸品红染色3～5 min,此时染色体制片效果最佳;RAMB和RO的染色体数目均为2n=44,其核型公式分别为2n=4x=44=36m+8sm和2n=4x=44=32m+12sm,核型均为1B型,核型不对称系数分别为57.46%和58.60%,核型对称程度均较高,这表明菜用大黄在进化中处于比较原始类型。
- 任文娟郭小菲姜立娜蔡祖国赵一鹏
- 关键词：染色体制片核型分析
- 园艺专题与讨论研究生课程教学改革探索被引量：1
- 2015年
- 针对园艺专题与讨论研究生课程教学存在的课程体系不完善、教学方法单一、师资力量薄弱等问题,从课程目标的确立、教学内容的丰富、教学方法的更新、考核方案的改革等方面确立了教学改革的方案,并从准备、完善、总结三个阶段简述了改革方案的实施流程。
- 李桂荣姜立娜蔡祖国周俊国赵一鹏
- 关键词：研究生课程教学内容教学方式教学改革
- 一种防治大棚蔬菜土传性病害的方法
- 本发明公开了一种防治大棚蔬菜土传性病害的方法，在地表30厘米下铺设玉米秸秆、尿素和腐熟人粪尿，秸秆腐熟过程中释放热量将土壤中的病菌、虫卵杀死。通过以上五个步骤，秸秆腐熟过程中释放的热量将潜藏在表层30cm土壤中的病菌、虫...
- 陈碧华郭卫丽杨和连沈军姜立娜王保全
- 文献传递
- 萝卜肉质根形成性状的分子生物学基础
- 萝卜(Raphanus sativus L.)是十字花科萝卜属一、二年生根菜类蔬菜作物,在我国的种植面积位居前列,是出口创汇的主要蔬菜品种。萝卜的主要产品器官是肉质根,其发育的好坏直接关系到萝卜的品质和产量。肉质根的形成...
- 姜立娜
- 关键词：萝卜肉质根分子生物学CDNA文库表达谱蛋白质组学
- 文献传递
- 园艺专业职教师资本科毕业生质量调查
- 2016年
- 全国范围的园艺专业职教师资毕业生质量的调查结果表明:83.8%的单位对园艺职教师资毕业生的表现较为满意,主要优点是该专业的学生吃苦耐劳、善于沟通;但在专业能力上,普遍认为园艺职教师资本科毕业生的能力一般,只有经过岗前培训后才能基本适应相关的技术工作。因此,在园艺专业教学过程中应注重对职教师资本科生专业实践能力和综合素质的培养,提高毕业生的综合能力,以适应社会的需求。
- 朱自果周瑞金姜立娜李桂荣赵一鹏
- 关键词：园艺专业职教师资毕业生
- 问题式教学模式在园艺植物生物技术双语教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 园艺植物生物技术是园艺专业的主干课程,采用问题式教学,即以提出问题、分析问题、解决问题为手段,贯穿于整个教学过程中,教师引导学生解决问题,这种教学方法适合双语课程授课的特点,能引发学生学习园艺植物生物技术双语课程的兴趣,实践效果良好,同时为其他双语课程的开展提供了一定的指导。
- 李桂荣姜立娜杜晓华贾文庆穆金艳孙涌栋扈惠灵李成伟
- 关键词：问题式教学模式双语教学
- 一种快速鉴定南瓜抗白粉病基因的方法
- 本发明公开了一种快速鉴定南瓜抗白粉病基因的方法，通过选取高感白粉病材料的南瓜种子催芽播种，用限制性内切酶构建目的基因的超量表达载体，转化获得重组质粒的根癌农杆菌；在南瓜子叶完全展开、第一片真叶显露时，将根癌农杆菌注入南瓜...
- 郭卫丽赵锦鹏叶佳净李庆飞刘振威陈学进姜立娜陈碧华孙涌栋李新峥
- 不同培养条件对菜用大黄组培苗玻璃化的影响被引量：4
- 2017年
- 为预防菜用大黄玻璃化苗的产生、提高组培苗的培养质量,以菜用大黄丛生芽为外植体,以1/2 MS为基本培养基,研究了蔗糖、琼脂、6-BA对菜用大黄组培苗玻璃化现象的影响,同时测定了玻璃化苗与正常苗的生理指标差异。结果表明:适于菜用大黄组培苗最大增殖及玻璃化率最小的培养基组合是添加30g·L^(-1)蔗糖+6g·L^(-1)琼脂+1.0mg·L^(-1) 6-BA+1.0mg·L^(-1) NAA的1/2 MS培养基;正常苗的可溶性糖和可溶性蛋白含量明显高于玻璃化苗,而玻璃化苗的组织含水量比正常苗的略高。
- 牛延斌邵珠田高二娟姜立娜
- 关键词：玻璃化
- 园艺产品品质分析课程教学改革的思考与实践被引量：2
- 2016年
- 园艺产品品质分析课程是高等学校园艺专业的一门重要课程,但随着园艺产品种类日渐丰富,品质分析的内容也不断更新,传统的教学模式已不能适应新的社会需求。针对教学过程中部分教学内容陈旧、教学方法单一、实践教学不足和考核模式单一等问题,笔者所在教学团队提出了相应的改革方案,以期为本课程教学改革提供参考,适应教育改革的新形势、提高素质教育、提升教学水平、培养符合时代需要的专业型人才。
- 陈学进姜立娜李桂荣穆金艳朱自果李成伟郑树景
- 关键词：教学改革教育改革
