孟红燕
- 作品数：54 被引量：397H指数：12
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：苏州市科技发展计划江苏省高等教育教改立项研究课题苏州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>
- 经皮冠状动脉介入术后患者戒烟失败的质性研究被引量：7
- 2015年
- 目的了解经皮冠状动脉介入（PCI）术后患者戒烟失败的原因。方法采用质性研究中的现象学研究方法，根据访谈提纲深入了解15例PCI术后患者戒烟失败的原因，并使用内容分析法分析其戒烟历程。结果PCI术后患者戒烟失败的原因可概括为以下4个主题：心理懈怠、自我安慰、外因障碍、借力失败。结论PCI术后患者戒烟是一个漫长而艰难的过程，护士应重视其戒烟失败的原因，提供全方位多层次的戒烟指导。
- 孟红燕陆敏霞赵雪萍
- 关键词：戒烟经皮冠状动脉介入
- 朋辈辅学在《护理学基础》实践课程中的应用被引量：4
- 2013年
- 目的探讨朋辈辅学的练习模式在《护理学基础》实践课中的应用效果。方法便利抽样法选择苏州大学护理学院2010级护理本科生36名为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组(n=18)和对照组(n=18),两组学生《护理学基础》理论课和实践课授课均按照教务处发放的课表同时进行,实训室从周一至周四18:00～20:00向学生开放,每组学生分2批,每周练习2晚,每晚练习1h。观察组学生实行朋辈辅学的练习方式,时间定于周一和周三晚上,练习时朋辈老师也参与其中,根据学生操作的情况或应他们的要求给予指导,并在"《护理学基础》操作指导记录"中根据当晚的情况记录指导体会,包括学生存在的问题、改进建议以及自身收获等;对照组学生练习的时间是周二和周四晚上,届时朋辈老师不参与学生的操作练习。操作项目有:铺床法、无菌及隔离技术、导尿术和灌肠术。结果朋辈辅学可以提高学生特别是男学生操作练习的兴趣,有助于学生日臻完善操作技能,可以帮助朋辈老师巩固自身知识,有助于发现教学过程中存在的不足,萌生教学创意。结论朋辈辅学能够提高本科生的专业素养,同时也为课堂教学的改进带来一些启发。
- 赵鑫孟红燕吴茵毛莉芬赵雪萍邬青钮美娥
- 关键词：本科生实践课程
- 本科院校“双师型”临床教师专业发展的调查研究
- 2024年
- 目的了解本科院校护理学“双师型”临床教师的专业发展现状,为支持“双师型”临床教师发展提供参考。方法采用便利抽样法,选取某本科院校6所附属医院的113名护理学专业“双师型”临床教师为研究对象,采用“双师型”教师专业发展问卷进行调查。结果本科院校护理学专业“双师型”临床教师的专业发展的发展现状维度得分为(77.78±10.22)分,实际需求维度得分为(49.75±6.10)分。问卷中得分最高的条目为“我认为学校开展‘双师型’教师培训有必要”,为(4.53±0.58)分;得分最低的条目为“我经常参加各类大型教学、学术会议(校际、区域、全国、国际等)”,为(3.48±1.15)分。结论本科院校护理学专业“双师型”临床教师的专业发展水平仍然有待提升。建议结合医院和院校的力量,增强“双师型”临床教师自我专业发展意识,鼓励他们设定教学上的目标,促进其专业发展。
- 陈奕孟红燕王韵龙赵雪萍李春会毛祉瑜李惠玲
- 关键词：护理学临床教师双师型
- 高血压患者健康教育需求调查与对策
- 2000年
- 目的 :探讨我国高血压患者健康教育临床护理一体化模式 ,了解高血压患者对健康教育的需求。方法 :对 142例高血压患者进行问卷与面谈。结果 :高血压患者对高血压的防治知识欠缺 ,认知自我护理不够 ,知行未合一。多数患者需求能解决实际问题的健康知识 ;接受教育的方式大多选择医护讲解和示范。结论 :运用护理程序对病人实施健康教育 ,充分利用社会资源对高血压患者加强健康教育 。
- 顾青杨小芳孟红燕陆敏霞施俭
- 关键词：高血压健康教育护理程序
- 护理人文关怀课程思政设计与实践探究被引量：14
- 2023年
- 为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,围绕落实立德树人的根本任务,加强高校课程思政建设,该文以护理人文关怀课程思政设计与实践为切入点,充分挖掘课程中所蕴含的思政要素,探索专业与人文并蓄的课内外思政多元化教学方法,以期为护理专业课程思政的探索与创新提供参考。
- 文稀杨兮彧王亚玲李惠玲田利孟红燕吴茵张芳孙宏玉
- 关键词：护理人文关怀立德树人
- 门诊输液中心小儿输液前的护患沟通技巧被引量：3
- 2012年
- 医院门诊输液中心是一个患者流动性很大的公共治疗场所,是医院的＂窗口＂。特别是我院,是治疗儿童疾病专业性及权威技术性极强的一家综合性＂二级甲等医院＂。患者除本市人口外,很大部分是外县市、农村居多。病患家长文化程度、文化背景不一样,差异很大,这就为工作带来很大的困难。
- 孟红燕
- 关键词：输液中心护患沟通技巧输液前小儿儿童疾病
- 急诊护理教学中医护合作仿真实训的现状与展望被引量：21
- 2013年
- 为了进一步提高医、护学生急诊急救能力,适应和贴近临床医护一体的真实急救工作情境,将仿真模拟实训与医护合作教学有机结合,初步探索其组织形式、情境建构及评价方法。指出合作性、实践性、开放性的急诊教学将有助于改革急诊护理的实践教学模式、培养医护学生的急救胜任能力、提高专业教师的综合教学能力。
- 万慎娴李惠玲孟红燕唐兆芳
- 关键词：急诊急救医护合作护理教育
- 冠心病介入治疗术后常见护理问题及对策被引量：22
- 2005年
- 目的 探讨冠心病介入术后常见护理问题及相关并发症的护理对策。方法 采用整体护理模式,对232例冠脉介入术后的患者进行问卷调查及监测、监测其生命体征,检查创口有无渗血、血肿,测术侧足背动脉搏动、皮肤颜色、温度等情况,注意其意识状态、情绪变化。结果 有心理问题的患者占88.8%;出血、低血压、发热及栓塞均低于10%。结论 护理人员严密观察,及时处理,保证了冠脉介入术后患者顺利康复。
- 孟红燕
- 关键词：护理冠心病介入治疗
- 医学实习生职业倦怠研究进展
- 2024年
- 医学实习生发生职业倦怠的现象较普遍.本文综述了医学实习生职业倦怠现状、评估工具、影响职业倦怠的个体、生理、心理及社会因素以及干预策略.建议未来进行多中心大样本研究全面了解医学生职业倦怠现状,并开展干预研究以减少职业倦怠的发生.
- 牛柯雯胡宝实孙吉祥陈雨菲孟红燕
- 关键词：医学实习生职业倦怠影响因素干预
- 临床护士针刺伤后自我效能水平及其影响因素分析被引量：5
- 2013年
- 目的了解发生针刺伤临床护士自我效能状况及其相关影响因素，探讨提高临床护士自我效能的有效途径。方法采用便利及分层抽样相结合的方法，用一般资料问卷和自我效能感量表对713名发生过针刺伤的临床护士进行问卷调查。结果针刺伤后护士的自我效能感平均得分为（2．70±0．52）分，69．1％的护士具有中等水平的自我效能，仅19．1％的护士具有高水平的自我效能。性别、职称、科室、主动报告、职业环境、职业安全培训与针刺伤护士的自我效能水平显著相关。结论发生针刺伤的l临床护士自我效能大多数处于中等水平，有待进一步提高。应寻找其他影响针刺伤后护士自我效能的因素，以便针对其主要影响因素采取相应的管理措施，从而提高其自我效能。
- 梁培荣薛小玲孟红燕阮爱超王姗姗
- 关键词：针刺伤护士自我效能感影响因素
