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屈彩霞

作品数:16 被引量:33H指数:3
供职机构:天津城市建设学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅青年基金河北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇高校
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学革命
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
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  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 1篇大学生
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  • 1篇党的建设
  • 1篇党建

机构

  • 7篇天津师范大学
  • 3篇山西师范大学
  • 3篇天津城市建设...
  • 2篇贵州师范大学

作者

  • 13篇屈彩霞
  • 2篇张文富
  • 2篇丰向日
  • 1篇杨仁忠
  • 1篇王海丰
  • 1篇周红蕾

传媒

  • 2篇思想政治教育...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇理论探讨
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇理论月刊
  • 1篇福建高教研究
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇中共南昌市委...
  • 1篇新乡学院学报...
  • 1篇山西大同大学...
  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国古代道德教育的启示被引量:1
2007年
中国古代道德教育的成功之处体现在两方面:一是以宗法等级的社会结构为基础,二是重视继承传统。当前的思想道德教育要把握时代社会特点,不断汲取传统中有益的营养,以传统的智慧解决中小学道德教育中存在的一些问题。
屈彩霞丰向日
关键词:道德教育
《德意志意识形态》中的精神交往批判思想探析被引量:4
2012年
在《德意志意识形态》中,马克思针对资本主义社会当时的一切意识形态学家将精神交往神圣化、功利化的理论和精神交往意识形态化的现实进行了彻底的批判,主要表现为对青年黑格尔派肆意放大精神交往社会历史功能的唯心主义的批判、对资本主义条件下精神交往意识形态化的批判、对资本主义条件下精神交往动机功利化的批判。研究马克思的精神交往批判思想,对于回应西方交往理论和扬弃异化的精神交往有着重要的理论和现实意义。
屈彩霞
关键词:德意志意识形态精神交往
从整体性原则看高校思想政治教育的实效性
2013年
实效性不强是当下高校思想政治教育领域一个需要破解的难题,出路在于从整体性视角研究和处理该问题。重温马克思主义基本原理的有关论述,我们发现:联系和发展的观点、人的本质思想、存在决定意识的观点、历史合力理论等都在启示我们应该充分认识高校思想政治教育贯彻整体性原则的重要性。落实思想政治教育整体性原则、增强思想政治教育的实效性应在以下几个方面着力:全方位构建高校思想政治教育内容、进行全员思想政治教育、协调思想政治教育系统内的各要素、创造良好的思想政治教育环境、全面利用思想政治教育载体等。
张文富屈彩霞
关键词:思想政治教育整体性实效性
大学生精神生活问题及对策
2010年
随着全球化大潮的愈演愈烈和社会主义市场经济的纵深发展,大学生精神生活问题日益凸显。主要表现在:功利倾向严重的行为决策,虚无主义展露的价值趋向,失落情绪蔓延的精神感受,物欲与虚拟充斥的精神抚慰等方面。高校思想政治理论课要承担起有效引领大学生精神生活的使命就必须从教育目的创新、精神生活实质把握、精神引领切入点的定位、交流桥梁建构、教学模式更新等方面实施变革。
屈彩霞
关键词:思想政治理论课虚无主义
思想政治教育与高校学生社团的关系被引量:14
2010年
准确定位思想政治教育与高校学生社团的关系是高校做好学生社团管理工作的前提。文章运用全面、辩证的视角将二者的关系确定为:高校学生社团是思想政治教育的重要阵地,高校学生社团活动是思想政治教育的有效载体,思想政治教育是高校学生社团可持续发展的有力保证。
屈彩霞王海丰
关键词:思想政治教育高校学生社团
论邓小平人才思想的新发展被引量:1
2008年
邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分,党的第三代领导和第四代领导进一步发展了邓小平人才思想。在人才的地位和作用方面,提出人才资源是第一资源、人才强国战略;在人才的科学内涵方面,提出科学人才观,对人才的定义作出了科学的界定;在人才的教育和培养方面,提出构建终身教育体系、人力资源能力建设理论,重视创新型人才培养;在人才的选拔和使用方面,进一步创新了人才的选用标准;在人才的管理和保障方面,提出营造"四个尊重"的环境氛围、完善分配制度、创新激励机制和坚持党管人才原则。
屈彩霞
关键词:邓小平
马克思世界观的内涵及特点——由近年来历史唯物主义的争论说起被引量:4
2011年
马克思哲学革命突出地表现在其世界观的变革上。马克思世界观的内涵是:以"历史"作为解释世界的原则,世界是以现实的人的活动为基础的生活世界,世界是在现实的人的实践基础上生成的。其特点在于以人类解放为价值诉求,以"改变世界"为理论指向。
杨仁忠屈彩霞
关键词:世界观历史唯物主义
五四时期以儿童为本的教育思想
2008年
五四时期提出的"儿童本位"的新型个性主义儿童观认为:儿童具有独立的人格和个性,教育的宗旨在于使儿童的个性达到至极;教师和学生在人格上是平等的,要打破教师的"尊者"地位、"治者"角色,必须要实行学生自治;教学要遵循儿童的心理发展程序,采用自然的、自动的教学方法。
屈彩霞丰向日
关键词:儿童为本教育思想
马克思哲学革命的内在逻辑
2012年
马克思哲学从思维方式、哲学观、世界观以及"历史之谜"的解答等方面全面变革了传统哲学,使哲学发生了真正的转向。这才是马克思哲学革命的本真内涵所在。这四个部分构成马克思哲学革命有机联系的内在环节,其逻辑关系在于:实践论思维方式的形成是哲学革命的起点;哲学观变革是哲学革命的中介;"新世界观"的诞生是哲学革命的关键;"历史之谜"的解答是哲学革命的落脚点。
屈彩霞
关键词:哲学革命哲学观新世界观历史之谜
自我精神交往的本质内涵及宪政意义——阿伦特的自我精神交往观被引量:1
2011年
一生致力于政治哲学研究的阿伦特,晚年专注于精神生活研究,并不是其研究主题的断裂,而是一脉相承、有机联系的。阿伦特认为,自我精神交往是意义的寻求,是人类精神生活的前提和基础,内在性、独处性、颠覆性是其本质特征。它不仅为宪政民主打造有理性的参与者,确保了宪政坚实的群众基础,而且为宪政民主提供了道德基础,防御宪政反面———极权主义实现的可能性。因此,研究阿伦特的自我精神交往观对于培育公民社会、塑造现代公民具有重要的现实意义。
屈彩霞
关键词:阿伦特宪政民主极权主义
共2页<12>
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