廖海生
- 作品数:39 被引量:59H指数:4
- 供职机构:广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 基于数据融合的一站式服务平台
- 本发明公开了一种基于数据融合的一站式服务平台,包括:数据融合模块,用于基于数据融合存储业务系统的数据,根据所述业务系统的数据请求操作数据;应用融合模块,用于通过服务总线模块接受业务请求,根据所述业务请求的类型,发送给相应...
- 廖海生
- 文献传递
- 网络ghost自动修改计算机配置信息的应用探索
- 2007年
- 文章充分利用dos的自动批处理功能以及ghost网络恢复功能开发出了一套能实现系统网络克隆和自动修改计算机配置信息的光盘。并通过一个具有上千台电脑的网络机房的实践,对光盘文件结构、工作原理、程序实现以及用此光盘进行系统恢复和自动修改计算机配置信息的具体操作过程进行了描述。
- 廖海生
- 关键词:计算机名TCP/IP网络克隆镜像
- 一种区块链DAPP管理系统
- 本发明公开了一种区块链DAPP管理系统,所述系统包括应用模块、管理模块、区块访问模块和DAPP。所述应用模块,包括一个或多个DAPP运行实例,每个DAPP运行实例是DAPP的运行环境,可以执行运行、关闭等操作。所述管理模...
- 刘昌平夏梦李威刘海廖海生李翔宇
- 高校辅导员 破解低价值感抑郁症学生心理健康难题的路径探讨 ——辅导员心理工作案例分析
- 2024年
- 后疫情时代,大学生心理问题日益凸显,呈多样化、复杂化、隐匿化、危机事件多发等趋势。高职院校里因家庭教育不当引发的低价值感抑郁症学生在学生心理问题中占据一定数量,对辅导员工作提出了挑战。本文从日常心理工作进行总结并形成案例,以期探索该类心理问题学生通过家校合作,降低死亡和致残风险,并提升社会化功能的有效途径。
- 姚元湾廖海生王甜静
- 关键词:亲子关系心理健康
- “四史”教育融入高校辅导员育人工作的实践研究
- 2023年
- 在高校学生的成长道路上,辅导员既是知心朋友也是引领导师,同时还是四史教育的核心力量,通过把四史教育融入辅导员的育人工作当中,能够进一步提高大学生听党话与跟党走的政治自觉性,鼓励学生用党的理论武装头脑,激发学生爱国爱党的热情,促使大学生以更积极的状态和面貌投入到民族复兴新征程当中。高校辅导员应该积极承担育人责任,提高对四史四史教育的重视程度,更要明确自身在四史教育当中的责任与担当,根据学生的发展需要提出具体的育人方法,真正意义上把四史教育落到实处,发挥辅导员的职能。
- 蓝飞鹏廖海生
- 基于岗位工作任务的高职“C#程序设计”课程设计与实践被引量:1
- 2013年
- 文章分析了传统高职"C#程序设计"课程建设的缺陷,探索了当今高职"C#程序设计"课程岗位定位,确立着眼培养C#程序员。接着详细设计符合高职生特点的基于C#程序员岗位工作任务的"C#程序设计"课程,培养学生掌握C#程序员工作岗位所必需的技能,能够胜任岗位工作任务的需要。通过课程教学实践,取得了非常明显的效果。
- 廖海生
- 关键词:岗位工作任务C#程序设计
- “互联网+”职业教育校企精准对接服务平台的研究设计被引量:1
- 2020年
- 针对校企供需信息不对称,制约校企供需精准对接、校企资源和信息共享等问题,研究设计基于“互联网+”背景下职业教育校企精准对接服务平台,为校企双方在人才招聘、项目任务、校企合作、创业服务、培训等方面提供精准对接服务,通过研究平台运营模式、吸引企业入驻平台策略,使平台实际应用更具指导性。
- 廖海生
- 关键词:校企合作职业教育
- 浅谈大学生数学建模竞赛
- 2006年
- 为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次的科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展。国内外越来越多的大学正在进行数学建模课程的教学并参加开放性的数学建模竞赛,将数学建模和竞赛作为高等院校的教学改革和培养高层次的科技人才的一个重要方面。
- 廖海生
- 关键词:数学建模
- 基于大数据、云计算的高职云中实训教学研究与实践
- 2021年
- 云中实训是大数据、云计算等新兴科技与教育技术的结合,是教育信息化的更高形态。该文以C#应用环境安装部署实训课堂为例,通过研究实训教学的现状、云中实训构建的意义、资源准备、教学实施等内容,提出云中实训的教学模式,助力高职实训课堂教学质量的提升。
- 庞钦廖海生
- 关键词:高职大数据
- 校园网络立体化数据存储方案的研究与设计被引量:1
- 2012年
- 本文针对校园网络数据存储方式单一、成本高、实用性不高的问题,设计了一个实用、可操作性的立体化数据存储方案。该方案发挥raid、虚拟存储和数据容灾三种存储技术各自的优势,将这三种存储技术有机的融合,构建了三个存储层,物理存储层、虚拟存储层、数据容灾备份层,每个层又采取两种不同的存储方式,在实用、低廉的基础上实现数据的安全冗余和立体化备份,从而确保校园应用数据的安全性和可用性。
- 廖海生
- 关键词:数据存储RAID数据容灾