张中香
- 作品数：19 被引量：113H指数：5
- 供职机构：镇江市中山路小学更多>>
- 发文基金：荆州市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 追求数学课堂的深度思维被引量：4
- 2009年
- 数学是思维的体操，数学教学最基本的目标就是使学生学会数学地思考，发展数学思维。然而．现在有很多的数学课堂追求的是形式上的热闹和表面上的花哨．没有深度思维，教师没有抓住数学学习的本质，没有把基本的概念和数学思维方法作为教学的重点。对教材的处理比较肤浅．很多问题的处理不到位，常给人隔靴搔痒的感觉，错失了发展学生思维的大好时机。因此，追求数学课堂的深度思维，凸显浓浓的数学味．成为我们每一位数学教师追求的目标。
- 张中香
- 关键词：数学思维方法数学课堂数学教学学生思维数学教师
- 特级护理改善胃出血患者出血状况及舒适度的效果被引量：2
- 2018年
- 目的探究特级护理改善胃出血患者出血状况及舒适度的效果。方法选取我院消化外科2015年4月至2017年2月收治的106例胃出血患者作为研究对象,采取随机双盲法将患者分为实验组与对照组,对照组患者(53例)实施常规护理干预,实验组患者(53例)实施特级护理干预,对比两组患者临床治疗效果、出血症状消失时间及住院时间、一次性止血成功率及患者再出血率、患者不良反应情况及护理质量评分、护理满意度、舒适度,采取焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)。结果实验组治疗总有效率为100.00%,高于对照组90.57%(P<0.05);实验组患者出血症状消失时间及住院时间均短于对照组(P<0.05);实验组患者一次性止血成功率为100.00%,高于对照组90.57%,再出血率为0.00%,不良反应率为1.89%,均低于对照组7.55%、13.21%(P<0.05);实验组患者护理质量评分、SAS及SDS量表评分均优于对照组,实验组护理满意率高达100.00%,舒适率为100.00%,均高于对照组88.68%、86.79%(P<0.05)。结论胃出血患者实施特级护理干预效果良好,患者治疗效果提升,止血效果佳,恢复快,不良反应少,心理状态佳,舒适度佳,满意度高。
- 甘孝红张中香
- 关键词：胃出血
- 注重“听说读写”训练 培养学生的数学素养
- 2013年
- 学生听、说、读、写数学信息的能力的高低。直接影响着他们对数学知识、数学方法、数学思想的理解和掌握，影响着学生思维能力和数学素养的提高和发展。因此，在数学课堂教学中强化听、说、读、写训练，让学生学会倾听、说理、阅读、写作，能有效促进学生数学素养的不断提升。
- 张中香
- 关键词：数学素养听说读写数学课堂教学思维能力数学信息
- 抓实核心环节 建设数学高效课堂
- 2015年
- 高效课堂是指在常态的课堂教学活动中,通过教师的引领和全体学生主动而积极的思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生发展最大化的教学。高效课堂的核心是教学的高效益,只有高效教学才能构建高效课堂。建设数学高效课堂,必须遵循数学学科的特点,优化教学行为,重点抓实五个核心环节。
- 张中香
- 关键词：教学过程设计日常教学教学行为练习设计弗赖登塔尔
- 护理科研规范管理的成效被引量：9
- 2005年
- 目的探索护理科研规范管理的成效。方法建立护理科研管理组织,建立健全护理科研管理制度,建立制度化的教育培训体系,建立有效的激励机制。结果 2002-2005年申报省级护理科研课题2项,完成市级科研课题12项,获湖北省科技进步三等奖1项,市科技进步三等奖3项。主编出版《临床护理诊断及措施》《X线摄影位置学》专著2部。2001-2004年每年发表的护理论文分别为9、25、96、108篇,并且在《中华护理杂志》《南方护理学报》等核心期刊上发表的论文,2001-2004年分别为3、 12、26、49篇。结论护理科研规范化管理,有效促进护理科研开展,提高护理科研水平和护理质量。
- 王虹陈红宇张中香杨章玲陈海燕
- 关键词：护理管理成效
- 临床护理缺陷分析及风险管理被引量：18
- 2007年
- 目的加强风险管理,减少护理缺陷的发生率。方法对216起护理缺陷的分级、种类及相关护理人员进行回顾性分析。结果查对制度执行不严是发生缺陷的主要原因;低年资护士是发生护理缺陷的高危人群。结论建立健康护理风险管理机制,提高护士风险防范意识,采取相应措施,加强查对制度、高危患者、高危时段、高危人群及护理纪录等5个高危环节的管理,以减少护理缺陷的发生。
- 王虹张金玲潘杰何瑷年张中香
- 关键词：护理缺陷风险管理
- 经导管动脉灌注化疗鼻咽癌患者的护理被引量：4
- 2007年
- 对43例鼻咽癌患者放疗前行导管动脉灌注化疗,结果获得理想疗效,未发生严重并发症。其重点为密切观察生命体征,严格限制体位,做好穿刺处伤口护理,预防血栓、胃肠道反应及口腔炎,加强心理护理和健康教育是治疗成功的关键。
- 张杏蓉张中香赵正慧
- 关键词：鼻咽肿瘤动脉灌注化疗护理
- 外周血可溶性白介素受体-2和白细胞介素-8水平与直肠癌患者自我效能、生活质量及预后的关系被引量：1
- 2017年
- 目的探讨直肠癌患者外周血s IL-2R和IL-8水平与直肠癌患者自我效能、生活质量及临床预后的关系。方法选取本院2012年8月-2015年8月行结直肠癌根治术的患者95例,所有患者均经病理确诊为直肠癌,检测患者外周血s IL-2R和IL-8水平,评价患者术后自我效能、生活质量,Pearson相关性分析外周血s IL-2R和IL-8水平与患者临床指标的关系。结果 95例患者死亡4例,以死亡或肿瘤转移、复发为终点事件,出现终点事件的患者19例,终点事件发生率为20%。s IL-2R高水平和IL-8高水平患者生活质量和自我效能均明显低于低水平患者。生活质量评分、自我效能评分与肿瘤直径、N分期、s IL-2、IL-8水平呈负相关。年龄(P=0.02)、肿瘤N分期(P=0.04)、s IL-2R(P=0.03)、IL-8(P=0.02)是直肠癌患者死亡、转移或复发的独立危险因素。结论 s IL-2R和IL-8水平与直肠癌患者自我效能及生存质量评分密切相关,是直肠癌患者死亡的独立危险因素。
- 甘孝红张中香
- 关键词：直肠癌白细胞介素-8预后
- 优化教学行为 提高数学教学的实效性
- 2018年
- 在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生发展最大化的教学是落实课堂教学实效性的基本保证。高质量的课堂教学即要关注教师教的质量,又要关注学生学的质量,二者缺一不可。教师要有＂课堂成本意识＂,不能以拖堂、加班加点、题海战术、机械训练的方法牺牲学生身体健康为代价。高效课堂的核心是教学的高效益,只有高效教学才能构建实效课堂。因此,提高数学教学的实效性,必须优化教学行为。
- 张中香
- 关键词：教学行为数学教学实效性课堂教学教学任务
- 坚持一个中心五个结合 促进护理健康教育持续发展被引量：1
- 2007年
- 为确保健康教育的实效性,促进护理健康教育的持续稳定发展,通过不断探索,建立了具有医院特色的健康教育模式,即坚持以病人为中心,以人的健康为中心,将护理健康教育与人文关怀、与护患沟通及告知、与专科护理、与护理科研、与社区服务相结合,护士的健康教育能力和水平明显提高,拓展了护理服务范围,取得了良好的社会效益和经济效益。
- 王虹陈红宇范植蓉张中香
- 关键词：健康教育人文关怀护理
