张云霁
- 作品数:11 被引量:15H指数:2
- 供职机构:大理学院更多>>
- 发文基金:云南省教育科学研究“十一五”计划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>
- 试论素质教育背景下的普通高校书法教育的定位被引量:5
- 2012年
- 高校书法教学在强化学生书写技能的基础上,应加强学生审美意识的培养,还应该在书法艺术中渗透优秀传统文化,以达到全面塑造学生、培养学生和谐、健康、完整人格的目的,真正使中国传统的书法艺术为素质教育服务。
- 张云霁
- 关键词:书法素质教育教育定位美育人格塑造
- 书法研究生学术技能并行培养思路初探——以西南大学模式为例被引量:2
- 2013年
- 通过对西南大学的书法研究生培养模式和教学理念进行分析,笔者认为,应以"学者书家化"和"书家学者化"的双向培养模式作为书法研究生培养的基本思路。
- 张云霁曹建
- 雕版印刷字体对古代书法创作及观念的影响被引量:1
- 2013年
- 古代知识分子长期接触、阅读甚至是直接参与制作雕版印刷书籍,雕版印刷字体的使用规范和选择标准深刻地影响了他们的书法欣赏习惯和日常书写,最终对古代书法创作及观念产生了持续而又深远的影响。
- 张云霁
- 关键词:雕版印刷印刷字体书法审美观念
- 小学书法教材编写原则初探
- 2013年
- 小学生在认知能力、思维习惯上和成年人都有着较大的差异,在编写小学书法教材时,应针对小学生的身心特点,体现出更多的差异性、针对性和适应性。本文针对小学书法教材的编写,提出了适宜性、规范性、规律性、系统性、直观性和趣味性共六条主要原则。
- 张云霁孙亚娟
- 关键词:小学书法
- 黄士陵赴南昌年龄小考被引量:1
- 2012年
- 黄士陵赴南昌的时间在学术界存在着分歧,其中包括清代同、光之间,太平天国时期,咸、同之间这三种说法。本文根据黄士陵其父卒年的确定和较为可信的文献材料比勘,将黄士陵离开黟县,赴南昌的时间确定在光绪元年,即黄士陵26岁时。
- 张云霁
- 关键词:黄士陵卒年
- 对高校校报学生记者队伍建设的几点思考
- 2008年
- 结合大理学院报办报实践经验,重点探讨高校校报对学生记者的培养和管理的有效途径和措施。
- 张云霁
- 关键词:学生记者
- 火把节与寒食节之比较研究被引量:2
- 2007年
- 火把节与寒食节是两个看起来根本不同甚至截然相反的节日,文章通过对至今尚流传在大理洱海地区白族及其他民族之间的古老"食生"习俗作历史的探讨,并引申出对于火把节与寒食节的比较研究,从而得出此同一类型的节日实起源于原始初民求生意识下的对火崇拜之习俗的结论。
- 郭连锋张云霁
- 关键词:火把节寒食节点火火神
- 晚清碑、帖书法美学思想比较研究
- 本文是关于晚清碑、帖两派书法美学思想的比较研究。晚清是碑学发展的集大成时期,这一时期,“宗碑”还是“宗帖”成为激烈争论的焦点。争论的实质,是因为审美观念上的对峙。本文分为三章,从点画、字形结构、风神三个层面着眼,从晚清书...
- 张云霁
- 关键词:晚清时期美学思想书法作品审美风格
- 文献传递
- 晚清书法审美范畴的对立与共生被引量:2
- 2012年
- 晚清碑、帖之争往往被书法史研究者描述成帖消碑长的过程。隐藏于其后的审美观念的差异是论争得以进行的原因,而有着审美趋同的时代局限又是两派有着相通之处的重要基础。晚清碑帖审美范畴的对立共生可以反证晚清碑帖之争的矛盾统一。从书法技法衍生的审美范畴的偏好所表现出来的观念区别,既代表着碑帖两派书法家基于笔法、结体等技法维度的不同追求,又折射出其审美在社会、思想、文化根源上的异同。
- 曹建张云霁
- 关键词:审美范畴书法史晚清书法技法审美观念
- 浅探担当出家前后的精神世界被引量:2
- 2009年
- 会稽显圣寺的受戒,祥云水目山的剃度,是担当和尚的两大人生转折点,也是担当老人艺术风格发生转变的重要阶段。将担当还原到明末清初的社会背景中,结合担当的思想背景来展开分析,找出担当出家的真实原因,并从担当遗诗着手,勾勒出担当出家后的隐居生活,对担当的诗书画艺术的深入研究可以提供帮助。
- 张云霁
- 关键词:担当受戒