张勇
- 作品数：11 被引量：21H指数：3
- 供职机构：广东轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题广东省教育科学规划项目广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学更多>>
- 音箱（摇篮音）
- 1.本外观设计产品的名称：音箱（摇篮音）；;2.本外观设计产品主要用途为：播放音乐等声音；;3.本外观设计产品的设计要点：产品的形状；;4.本外观设计产品的仰视图为不常见面，故省略；;5.最能表明本外观设计产品设计要点的...
- 陈炬张勇
- 文献传递
- 融媒思政:融媒建设与思政育人的双向耦合被引量：1
- 2022年
- 以耦合理论为基础,分析融媒建设与思政育人彼此需要、主动联结、相互协同、共同增效的双向耦合关系。从主体、受众、内容、方式、效果层面,分析融媒思政的耦合机制。针对高职院校实际情况,提出聚合核心队伍、综合媒介素养、汇合优质资源、链合运营机制、嵌合育人功能等创新路径,推进耦合强化,提升育人效能。
- 张勇黄华
- 关键词：高职院校
- 论高校推进融媒思政建设的四重逻辑被引量：1
- 2023年
- 阐释了高校推进融媒思政建设的演进逻辑、价值逻辑、理论逻辑、行动逻辑。从平行到交叉再到耦合的发展进程,是融媒思政“由何而来”的演进逻辑;适应信息技术所驱、落实政策要求所指、解决现实问题所需的重要意义,是“为什么要”的价值逻辑;多因素的劝服传播、多通道的认知加工、多要素的价值塑造的学理支撑,是“为什么能”的理论逻辑;培育核心队伍、整合优质资源、完善运营机制的路径方法,是“为什么行”的行动逻辑。此四重逻辑中,要在“由何而来”的时空坐标里,将“为什么要”的必要性、“为什么能”的必然性、“为什么行”的现实性有机结合起来,为高校推进融媒思政建设打下牢固基础。
- 张勇
- 关键词：演进逻辑价值逻辑理论逻辑行动逻辑
- 高职院校传统文化育人体系构建探析被引量：2
- 2022年
- 中华优秀传统文化是中华民族的根与魂。从世界、国家、社会、个人等层面论述中华优秀传统文化的时代价值,深刻认识传统文化育人是新时期高职院校肩负的政治责任、文化使命与教育担当。以价值塑造的“知、情、意、行”为理论维度,构建传统文化育人的“文化自知、文化自豪、文化自觉、文化自为”逻辑架构。针对高职院校实际问题,提出传统文化育人的教学、资源、平台、实践的体系创新路径,推进新时期中华优秀传统文化育人取得更多扎实成效。
- 张勇黄华
- 关键词：知情意行高职院校
- 论高职院校校园融媒体的建设路径被引量：5
- 2020年
- 信息技术革新推动媒体融合发展,高职院校融媒体建设是思政教育创新发展的重要举措、巩固意识形态阵地的根本要求、推动"三全育人"的题中之意、适应外在形势变化的必然选择。分析高职院校融媒体建设现况,基于面临的认识不足、整合不够、基础薄弱、导向不清等突出问题,提出理论建设、资源整合、提升基础、优化内容等建设路径。
- 张勇
- 关键词：高职院校融媒体
- 国赛化工生产技术赛项移师广东轻工职业技术学院
- 2018年
- 按照教育部等37部门关于印发《全国职业院校技能大赛章程》的通知精神和大赛执委会的统筹安排，2018年全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项举办地从江苏移至广东轻工职业技术学院。
- 张勇
- 关键词：生产技术化工技能大赛职业院校统筹安排
- 高校新晋导师专业发展路径探究
- 2022年
- 高层次人才是高质量发展的关键。研究生培养规模逐渐扩大,高校新晋导师数量随之增多。导师教育行为水平的高低直接关系着研究生的培养质量。研究生导师作为一种特殊的教师,在知识、技能、品德方面都有着特定的要求。通过有计划的长期系统培训、新晋导师发展性评价机制、新晋导师自主学习、培养实践中总结反思等多种路径,不断提升新晋导师专业能力。
- 张勇
- 关键词：高校
- 教育场域视野下党史学习融入高校大思政教育“1+3+N”模式研究被引量：7
- 2021年
- 党史学习是高校大思政教育的重要任务,百年党史是高校大思政教育的重要内容。调研当前高校党史学习与思政教育融合的现状,分析存在的系统性、创新性、常态化不足问题,提出教育场域理论支撑下的党史学习融入大思政教育构建“1+3+N”模式。结合广东轻工职业技术学院“1+3+N”模式实践,提出融入思政课程(融入教学内容、推进教法创新、挖掘校史资源)、嵌进课程思政(融入专业教师培训、专业课程教学)、走近思政实践(融入组织生活、社区活动、校外实践)的创新路径,通过系列举措深入开展党史学习,提升铸魂育人实效。
- 黄华张勇
- 关键词：教育场域党史
- 高校融媒体建设的体制机制创新路径被引量：2
- 2021年
- 媒体融合是信息技术发展的必然结果。高校融媒体建设是巩固宣传阵地的基本途径,是提高思想政治工作实效的创新举措,具有重要意义。高校融媒体建设普遍存在“广而不深”“合而不融”的问题,通过分析“领导、人才、资源、运营”等四个体制机制层面的原因,提出完善“集中统一”的领导体制、构建“引育并举”的人才机制、形成“存增结合”的资源机制、再造“全程全效”的运营体系等创新路径。
- 张勇黄华
- 关键词：高校融媒体
- 人口新形势对高职教育未来发展的制约与对策——基于第七次全国人口普查的分析被引量：3
- 2022年
- 文章从教育外部关系规律出发,运用人口学、社会学相关理论,分析了人口因素对教育发展的制约作用。同时,基于第七次全国人口普查数据,分析了我国人口发展新阶段的数量特征、结构特征、分布特征。未来高职教育发展要主动适应人口发展新阶段新形势,需要从强化编制规划、推进功能拓展、提升服务能力、完善空间布局等策略入手。
- 张勇刘晖
- 关键词：人口高职教育
