张晓宁
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国矿业大学（北京）理学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 议高等数学课程教学与素质教育
- 2000年
- 文中对当前面向素质教育所遇到的问题 ,就自身所从事的高等数学教学而言 ,从五个方面谈了一些体会。这五个方面分别是 :淡化复杂计算 ;重视概念教学 ;培养辨证思维 ;注重应用能力的培养 ;灵活运用教具 ,培养学生的直观感知力。
- 梁瑞梅张晓宁
- 关键词：高等教学教学素质教育
- 高校文科高等数学课程教学探讨被引量：4
- 2010年
- 目前我国大多数高校在文科专业开设了高等数学课程,但在具体的教学实践中遇到了很多问题。对于高校文科学生来说,数学教育重在数学素质教育。因此探索文科高等数学课程的教学方式,使学生感到高等数学可以理解,并且能轻松、愉快地完成该课程的学习任务,是文科高等数学教学工作者值得研究的问题。
- 宋彦琦张晓宁
- 关键词：文科高等数学教学
- 精心教学 倾心育人被引量：2
- 2004年
- 课堂教学是教学的基本形式,是教学活动的中心,也是提高教学质量的关键.在课堂教学中以学生为本,注重教学方法的改革和教学艺术的追求,融育人于教学的全过程,形成个人独具的教学风格是每个教师的追求.
- 张晓宁
- 关键词：育人提高教学质量以学生为本教学艺术教学风格讲授
- 一道二阶常系数非齐次微分方程的八种解法被引量：2
- 2013年
- 针对一道研究生入学考试试题,即求微分方程y″-3y′+2y=2xex的通解,利用待定系数法、常数变易法、算子法、降阶法、积分因子法、拉普拉斯变换法以及MATLAB软件分别给出八种解法.
- 吴小虎林天舒张晓宁
- 关键词：微分方程拉普拉斯变换MATLAB
- 大一新生数学能力的培养与实践
- 2010年
- 《高等数学》课程作为高等院校理工科各专业必修的一门十分重要的公共基础理论课,一方面为学生学习有关专业知识提供必要的数学基础,另一方面在培养学生理性思维、创新能力、科学素质等方面有着极其重要的作用。本文以《高等数学》的课程教学为例,展现我们如何帮助大一新生学习大学数学,培养他们的数学能力。
- 张孟霞张晓宁李溪
- 关键词：高等数学数学能力课程教学
- 浅谈应用微分中值定理解证明题时构造辅助函数的指数因子法
- 2011年
- 本文通过典型例子讨论了应用微分中值定理解证明题时构造辅助函数的一种常用的方法:指数因子法。
- 吴新峰张晓宁
- 关键词：微分中值定理辅助函数
