张杰
- 作品数：12 被引量：28H指数：4
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- 农村教育区域优化试验构思
- 2006年
- 本着"教育部门为主、家庭为辅、社会配合"的基本原则,从实践角度构思农村教育区域优化试验,目的在于通过整合农村内外教育因素,形成"乡(镇)、校、村(家长)一体化"的教育优化体制,最终达到在小康农村地区初中"防差治辍"的目的。
- 王颖张杰
- 关键词：农村辍学
- 职前教师专业能力培养的现状、问题与对策研究被引量：9
- 2011年
- 本文基于问卷调查,首先阐释了职前教师专业能力的现状,在此基础上分析了存在的主要问题及原因,而后提出了提升职前教师专业能力的有效策略。
- 张杰
- 关键词：高师院校职前教师
- 重视中学生对情绪的认识与调控被引量：1
- 2008年
- 良好的情绪对中学生的心理过程起着协调和组织的作用,帮助中学生认识、了解情绪并掌握情绪的调控措施是中学生心理健康教育的一项重要任务。
- 张杰
- 关键词：中学生心理教育情绪
- 引导学生主动参与 培养自主学习能力被引量：2
- 2004年
- 新一轮基础教育课程改革提出了许多新的课程和教学理念,其中,转变学生学习方式,提倡自主、合作和探究的学习,成为新课程改革的重点诉求。在课程论、教学论和学习论领域,自主学习都是一个重要的、体现时代精神的研究主题,因为知识的扩张和更新速度引起社会和个人对建立终身教育体系的共同追求,这种追求必然要求学习方式的根本转变。
- 张杰付佳
- 关键词：自主学习能力
- 关于校长培训模式的创新——长春市校长“影子培训”的实践思考
- 2014年
- 面对社会转型的深入、知识经济的挑战和全球经济危机的冲击,我国蓬勃发展的社会主义建设事业优势和困难兼具,机遇与挑战并存。在这关键时期,我国百万中小学校长的使命尤为艰巨,责任极为重大。实施科教兴国战略,全面推行素质教育,培养创新人才,加速经济与社会发展,比过去任何时期都更加迫切地呼唤着高素质的中小学校长队伍。
- 张杰
- 关键词：培养创新人才校长培训模式社会主义建设事业经济与社会发展影子
- 普通高师院校教师教学能力现状调查研究被引量：2
- 2015年
- 本文对某省4所普通高师院校412名教师的课前教学规划与设计能力、课堂实施与调控能力、课后总结与评价能力三方面进行调查研究,发现存在诸多问题。通过改革岗前培训模式,开展有计划、多样性的教研活动,完善教学评价的机制及提高教师自主发展意识,促进高校教师教学能力水平提升。
- 王颖张杰董烈霞张学仁
- 关键词：高师院校教学能力
- 中小学教师的心理健康现状、成因及维护
- 2006年
- 要全面推进教师队伍的专业化建设,应该关注教师的心理健康。重视教师的心理健康状况,研究教师的心理问题,找到增进教师心理健康的对策,对学校的教育教学质量的提高具有重要作用。
- 张杰张锐
- 关键词：中小学教师心理健康现状心理健康维护
- 浅谈新课改后的课堂教学——教师是平等的首席,学生是课堂的主体被引量：5
- 2004年
- 新的世纪呼唤新的课堂教育。以人为本,建立新型的师生关系,还孩子以充满阳光的课堂,这是新世纪教育改革的主旋律。
- 付静姝张杰
- 关键词：新课改课堂教学师生关系
- 寄宿制学校建设的对策分析
- 2012年
- 寄宿制学校建设可以缓解留守儿童面临的困境,是当前解决留守儿童问题的有效途径。但是,寄宿制学校在发展建设的过程中,也存在着诸多问题。本文通过我国留守儿童面临的现状分析,以及寄宿制学校建设过程中存在的问题,有针对性地提出对策、建议,为我国寄宿制学校建设提供借鉴。
- 张杰谈志军
- 关键词：留守儿童
- 团体心理辅导对初中生积极心理品质影响的实践研究被引量：5
- 2013年
- 对初中学生进行积极心理品质的培养对其一生都会产生深远的影响。当前由于社会大环境更加复杂和多元化,很多教育工作者都感到传统的说服教育效果甚微。笔者尝试采用团体心理辅导的方式,通过正向的切入来探讨对初中生进行心理教育。辅导前后分别对实验班和对照班学生进行"24PC积极心理品质测评量表"前后测,用Excel和SPSS17.0统计软件对数据进行统计分析,得出结论与建议。
- 刘秀华张杰
- 关键词：团体心理辅导积极心理品质
