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张艳

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
发文基金：河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师德
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐学习
  • 1篇内化
  • 1篇教师
  • 1篇教师师德
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师师德

机构

  • 1篇漯河医学高等...

作者

  • 1篇张艳

传媒

  • 1篇中国冶金教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
内隐学习理论视角下的高校教师师德内化
2014年
将师德规范转化为教师个体内在的道德修养,以致外化为正确的行为,即实现师德内化,是摆在教育理论工作者面前的一项重大研究课题。高校教师师德内化存在师德规范没有得到教师认同或认同深度不够,教师行为难以同掌握的师德规范达成一致,知行不统一等问题,应从营造师德内化氛围、强化师德认同机制、强化知行统一机制入手,不断提升师德内化的实效性。
张艳
关键词：内隐学习师德内化
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共1页<1>
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