2024年7月15日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张郁芸
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
江西理工大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
谭康生
江西理工大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
因材施教
1篇
深化教学
1篇
深化教学改革
1篇
施教
1篇
开发CAI课...
1篇
课件
1篇
教学
1篇
教学改革
1篇
CAI课件
机构
1篇
江西理工大学
作者
1篇
谭康生
1篇
张郁芸
传媒
1篇
有色金属高教...
年份
1篇
1993
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
开发CAI课件 深化教学改革
1993年
近几年许多院校进行了在“画法几何”、“工程制图”课(以下简称画几制图课)中引入计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)的尝试,取得了可喜的成绩。他们的实践证明CAI对改革传统教学和提高教学质量有重要意义。从他们的实践中,我们认识到一个好的CAI课件,即起到讲课或复习作用的课件,其内容和方法的改革必须遵循教学规律。我们按教学规律开发了截交线、相贯线(以下简称交线)的CAI课件,供学生单元或考试前复习用,取得了较好的效果。一、循序渐进,深化认识董远骞在《教学原理和方法》中说:“学生掌握系统的科学知识技能。
张郁芸
谭康生
关键词:
CAI课件
教学改革
因材施教
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张