彭树涛
- 作品数：18 被引量：117H指数：4
- 供职机构：上海交通大学医学院更多>>
- 发文基金：上海市哲学社会科学规划课题上海市教育发展基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律经济管理更多>>
- 基于医学伦理教育视角探析医学伦理实践的困境与路径
- 2023年
- 我国医学伦理实践在一定程度上存在理论认识失准、实践操作失范、伦理决策失效等问题。从医学伦理教育的视角来分析,主要原因包括医学伦理教育目标重理论轻实践、教育理念重技能轻素养、课程设置重模块轻整合、教学方式重灌输轻探究。应创新医学伦理教育目标、教育理念、课程模式和教学方式,建立医学伦理教育协同机制、知识整合机制、精神涵养机制和知识探究机制,提升医学伦理素养和医学伦理决策能力。
- 彭树涛
- 关键词：医学伦理医学教育教育理念教学方式
- 开发西部沙漠的全新理论——论钱学森的沙产业理论被引量：2
- 2008年
- 钱学森首倡的知识密集型沙产业理论是开发西部沙漠的全新理论。它在防沙治沙用沙的关系、开发西部沙漠的思路创新和指导原则等方面对传统治沙理论有了全新突破,呈现出战略性和前瞻性的特色。它对于我国西部开发、构建社会主义新农村和落实科学发展观具有重要的理论指导意义。
- 彭树涛
- 关键词：沙产业
- 构建卓越医生育人体系被引量：4
- 2021年
- 我国卓越医生培养应注重面向提升卓越医生健康服务力、知识整合力、岗位胜任力和社会适应性的目标要求,创新医学教育新理念、医学课程新模式、医学人才新内涵、医学人文新体系、医学教学新方法,构建以职业需求为导向的卓越医生育人体系。
- 彭树涛
- 关键词：育人体系
- 从福柯的“治理术”到阿甘本的“原始结构”——生命政治现代性构序的暴力双曲线被引量：4
- 2017年
- 福柯以"治理术"的"规训权力学"为中心,在历史主义中讨论生命政治的结构演变史,从微观视角揭示资本主义阶级关系的新变化,这是生命政治的隐学暴力构序;阿甘本以"原始结构"的"至高权力学"为核心,在结构主义视阈内探究生命政治的抽象历史,这是对私有制社会的阶级关系的高度结构化的抽象,此种抽象把当代资本主义社会复杂的阶级关系表述为显赫的暴力二元结构。二者共同揭示了现代资本主义书写的生命政治"权力系谱"的双曲线:福柯偏倚"生"的生命政治与阿甘本偏重"死"的生命政治之间存在理论对话与思想一致性,即对生命的扶植亦是另一种形式的屠杀。
- 彭树涛彭树涛
- 关键词：生命政治福柯阿甘本
- 医教协同战略下综合性大学医学教育管理模式探讨被引量：3
- 2018年
- 目前，我国综合性大学医学教育管理模式主要有分权式、集权式和集权一分权式3种。在国家医教协同战略下，本文针对我国综合性大学医学教育独特性和医学教育体系完整性的关注度、校园文化的融合度等方面存在的问题。从保障医学教育高投入与自主性、建立医教协同宏观协调管理机制、鼓励学科交叉、推动院校联动以及重塑大学文化等方面提出优化建议。
- 彭树涛施瑾欢
- 关键词：高等医学教育
- 医学伦理教育的问题审视与路径探析被引量：2
- 2022年
- 医学伦理教育存在的问题通过教学层面得以直接反映和集中体现。这些问题主要包括教学内容知识化、课程设置模块化、教学过程阶段化、教学方式单一化。政府、高校和学科是医学伦理教育供给侧的核心要素。政府是政策制定方,高校是实施执行方,学科是理论输出方,高校的实施执行结果受制于政府和学科这两个要素。政策内涵模糊导致医学伦理教育目标错置,学科地位迷失导致理论供给缺位,从而从根本上制约了医学伦理教育的发展。破解医学伦理教育的困境和危机,政府层面应加强顶层设计,完善政策供给;院校层面应优化教学模式,完善教学供给;学科层面应加强学术研究,完善理论供给。
- 彭树涛
- 关键词：医学伦理医学教育
- 论世界高等教育发展模式的演变——基于大学职能的视角被引量：1
- 2015年
- 世界高等教育发展呈现出从中世纪古典模式、德国"洪堡"模式到美国"实用型"模式的演变轨迹。与之相对应的则是大学职能不断从教学、科研走向服务社会的拓展过程,以及大学理念从探究"高深学问"、教学与研究相结合走向服务国家和社会的生成过程。世界高等教育发展的历史表明,新的社会发展阶段是不同发展模式形成的重要推动力,大学职能的不断拓展是其内在逻辑,大学从社会边缘走向社会中心并发挥愈发重要的作用是其发展趋势。
- 彭树涛
- 关键词：世界高等教育大学职能
- “新医科”的理念与行动被引量：46
- 2020年
- 本文以马克思主义合理性理论为分析框架,运用结构主义分析方法对"新医科"的理念与行动进行讨论。建设"新医科"是医学教育发展合目的性维度的价值诉求、合规律性维度的学科自省和合规范性的路径优化。后疫情时代建设"新医科",需要在坚持"医"的本质的逻辑起点上,融合新背景与新要求、新理念与新模式、新知识与新专业等"新"的特质,通过创新医学教育治理模式、学科组织模式、教育教学理念和教育协同机制,优化医学教育治理体系、医学学科发展体系、医学人才培养体系和健康服务能力体系。
- 彭树涛
- 关键词：马克思主义结构主义医学教育
- 建设高质量高等教育供给体系:逻辑、问题与路径
- 2023年
- 高等教育供给体系是高等教育体系的有机构成。建设高质量高等教育供给体系是高等教育转向新发展阶段、贯彻新发展理念和推动高质量发展的战略选择和目标要求,也是建设高质量高等教育体系的应有之义和基本前提。社会日益增长的对高等教育高质量发展的需求和高等教育不平衡不充分发展之间的矛盾已成为新时代我国高等教育面临的主要矛盾,突出表现为供需关系结构性失衡,原因在于供给要素的优质性不足、供给结构的适配性不高、供给机制的协同性不强。建设高质量高等教育供给体系,应扩大供给范围,升级供给要素,变革供给方式,优化供给结构,创新供给机制,提高供给效率。
- 彭树涛
- 关键词：高等教育逻辑
- 马克思主义发生学方法的超越及意义被引量：2
- 2019年
- 马克思主义发生学方法以唯物史观和唯物辩证法为指导,完成了对近代发生学方法的超越,形成了历史与逻辑相统一的科学解释人类社会历史进程的理论范式。这一方法具有科学性、批判性、实践性、辩证性等理论品质,有助于从发生维度及其内在联系,科学阐释人类社会历史进程的动态的发生过程,对社会历史研究具有普遍的指导意义。
- 彭树涛李建强
- 关键词：马克思主义发生学
