徐为人
- 作品数：6 被引量：26H指数：2
- 供职机构：南京体育学院运动系更多>>
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- CBA职业篮球联赛观众市场调研分析
- ＜正＞研究目的:观众是职业体育市场的中心,球迷是职业篮球市场的最大"资本"[1],通过对不同类型特点的观众进行研究,是培育球迷,开发CBA职业篮球市场的营销策略的首要前提。据篮管中心统计,2006～2007和2008～2...
- 徐为人
- 文献传递
- 体育院系学生篮球裁判员临场心理素质的调查与对策研究被引量：5
- 2007年
- 通过对体育院系学生裁判员在临场执法的过程中产生心理压力的成因进行调查分析,并提出相应的对策。篮球裁判员的临场心理素质培养,要通过加强业务学习、要有充分的自信心、要有意识的进行心理调节、开好准备会和重视赛后小结、教师的有效疏导这几方面来进行。
- 张明徐为人
- 关键词：篮球裁判员临场心理素质
- 强化因素对篮球罚球教学效果的影响被引量：1
- 2000年
- 通过在篮球普修课罚球技术教学中增加强化因素的方法 ,进行实验对比 ,结果表明强化因素的教学效果明显优于非强化因素的教学。
- 徐为人
- 关键词：篮球表象训练
- 29届奥运会中国男篮与欧洲强队篮板球的调研
- ＜正＞研究目的:在篮球比赛中进攻和防守的转换往往是从争夺篮板球开始的,篮板球是球队的生命线,控制篮板球的球队往往能左右比赛。本文通过对第29届奥运会中国男篮与欧洲强队抢篮板球能力方面进行了比较、分析,试图找出目前中国男篮...
- 朱建国徐为人
- 文献传递
- 试论篮球技术动作与篮球技术的概念及关系被引量：1
- 1998年
- 拟从理论上对篮球技术动作与篮球技术两个不同的概念以及相互间的联系进行分析和阐述,目的是通过理论指导实践,使教师和教练员能够更快更好地提高篮球技术的教学质量和训练水平。
- 徐为人陈荣梅
- 篮球专项课程的“全程多元导向”教学模式构建被引量：19
- 2016年
- 在新的教学模式中,篮球专项教学按照管用、够用、能用的原则,构建了校内与校外、课内与课外、应用与实践相结合反映课程多样性的"全程多元导向"教学模式。即以培养篮球专项学生的实践能力为目标,在本科篮球专项教学的全程中,以就业为导向,导入多元化的培养手段,集教、练、看、用多元于一体。依托已有的国家级特色专业优势群体,建立篮球专项课自身独特的教学模式,让学生掌握一招一式的专项技能,帮助学生树立自我实现的意识和对未来职业的适应能力,是构建篮球专项教学新模式的思考焦点。
- 张明张世林陈荣梅徐为人
- 关键词：篮球专项课程教学模式
