徐磊
- 作品数：18 被引量：43H指数：4
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字经济管理更多>>
- 从敦煌变文中的蹴鞠到日本校园足球文化——以校园体育运动的德育功能为中心被引量：4
- 2018年
- 蹴鞠源于中国,由敦煌变文可见唐代蹴鞠运动的盛况.这一古老的体育活动东传日本,在现代足球运动兴起的时代背景之下,又在日本校园大放异彩.在日本校园,足球活动已不仅仅是一项体育运动,而是作为团结自律、积极奋进的民族精神的载体,形成了独特的日本校园足球文化,在思想教育、政治教育、法纪教育、道德教育等方面对青少年发挥着重要的德育作用.
- 徐磊彭涌
- 关键词：变文蹴鞠德育功能
- 中国当代外语教学法在日语口语教学中的运用
- 2012年
- 高校日语学习者绝大多数入学前从未接触过日语,在有限的高校学习期间难以快速提高口语水平。针对这一现象,将中国当代外语教学法运用于课堂教学以及指导学生课外学习的教学工作中,可以达到切实提高学生口语水平的目的。
- 徐磊
- 关键词：日语口语
- 从《雨月物语》看秋成的儒佛观被引量：6
- 2002年
- 历来研究者认为,国学者上田秋成在其代表作《雨月物语》中,充分体现了其反儒教反佛教的思想。但本人认为,秋成的国学思想十分独特,并非一般国学者的反儒佛思想;《雨月物语》中所体现的也并非对于儒佛思想的否定态度,而是秋成对于儒佛本质的肯定的态度。理解这一点,对于《雨月物语》主题思想的研究,以及加深对秋成独特的国学思想的认识,都有着非常重要的意义。
- 徐磊
- 关键词：物语国学主题思想代表作学者
- 复杂的蛇女形象与主题多义性特征——《蛇性之淫》中文学对权力的隐形抗争被引量：4
- 2006年
- 文学是构成特定文化的符号系统的一部分.文学文本中意识形态话语的矛盾交织处,往往揭示了其所处的历史语境中的权力对文学的影响以及文学对权力的抗争.在日本江户时代著名小说家上田秋成的小说《蛇性之淫》当中,权力话语是显而易见的,而文学对权力的抗争却是隐形的.本文通过对《蛇性之淫》中复杂的蛇女形象以及作品的主题多义性特征的分析,探讨了《蛇性之淫》中文学对权力的隐形抗争及其深层原因.
- 徐磊
- 从《雨月物语》看秋成的反复古主义思想被引量：2
- 2003年
- 上田秋成的国学思想十分独特,反复古主义思想便是其特点之一。秋成认为本居宣长等人奉为日本史实的古文献是不可信的,所谓的古代精神是不可尽知的,人们由于固有的感情与欲望,永远不可能恢复到远古的纯朴清静的精神状态。在他的代表作《雨月物语》中体现了包括这种反复古主义思想在内的秋成国学思想的独特性。
- 徐磊
- 关键词：上田秋成
- 存在论转向下的高校选修课教学
- 2014年
- 高校选修课由于选择性修习的特殊性以及大课教学的形式特点,其教学方法一直是高校教育中的一大难题。解决这一问题,需要教师在教学指导思想上完成由传统认识论向存在论的转向。
- 徐磊
- 关键词：存在论选修课教学
- 长三角区域高校联动发展的必要性与可行性分析
- 2022年
- 长三角区域一体化发展必然会带来该区域高校一体化的实现,通过高校联动发展促进一体化的形成,是我国区域高校改革发展的必经之路。文章在分析了高校联动发展的内涵及问题之后,对长三角区域高校联动发展的必要性和可行性进行了探讨,希望为区域高等教育事业改革提供新思路,为复合型人才培养提供新方法,从而更好地服务地方经济一体化发展。
- 李星卜晨晖徐磊
- 关键词：长三角区域可行性
- “煮海型”龙女故事起源再考——以印度抒海故事的影响为中心
- 2017年
- 印度抒海故事的"抒海取宝"母题链对中国煮海型龙女故事的形成发挥了重要作用。煮海型龙女故事对于抒海故事的吸收并非故事情节的全盘照搬、简单模仿,其背后蕴含着中印文化的碰撞与交融,以及人类共通的心理特征。此外,由于龙女与凡人婚配故事的成熟,作为其亚型之一,煮海型龙女故事并未吸收抒海故事极具宗教色彩的主旨,而是继承了已有龙女故事的世俗性主题,旨在宣扬主人公勤劳善良的优秀品质,反映人们对于美好生活的向往。
- 徐磊
- 关键词：摒弃
- 论我国合同法引入效率违约制度
- 效率违约制度是由美国经济分析法学派提出,并在英美法系得到普遍认同的一项重要法律制度。效率违约制度将效率优先原则由经济学领域引入到合同法领域,运用“成本—收益”经济分析方法对合同双方行为进行评价,既弥补了单纯的法律分析方法...
- 徐磊
- 关键词：效率违约损害赔偿
- 文献传递
- 日语被动句学习难点解析被引量：21
- 2006年
- 初步掌握日语被动句基本构造的学习者,常常盲目按汉语的表达习惯来运用日语被动句。本文从中日被动句对比的角度分析了学习者误用日语被动句的深层原因。对日语被动句学习难点进行了探讨。
- 徐磊
- 关键词：日语被动句不及物动词间接被动句
