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时萍

作品数:11 被引量:3H指数:1
供职机构:沈阳理工大学国际教育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇教学
  • 6篇对外汉语
  • 6篇汉语
  • 5篇对外汉语教学
  • 5篇汉语教学
  • 3篇文化
  • 2篇心理
  • 2篇情感
  • 2篇情感因素
  • 2篇文化心理
  • 1篇当下
  • 1篇动之以情
  • 1篇对外汉语口语
  • 1篇对外汉语口语...
  • 1篇性意识
  • 1篇选择教材
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学理
  • 1篇学生教学

机构

  • 9篇沈阳理工大学
  • 1篇大连外国语学...

作者

  • 9篇时萍
  • 1篇吕雨竹

传媒

  • 3篇现代语文(上...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇大众文摘
  • 1篇沈阳大学学报...
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2013
  • 2篇2012
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新形势下高校来华留学生教学工作中的情感因素研究
2018年
随着中国综合国力的逐步提升,汉语的国际影响力也在日益增强,到中国学习汉语、感受中国文化,已经成为世界各国留学生出国留学的重点选择,在来华留学生教学质量的影响因素中,情感因素越来越引起人们的关注。要保证高校来华留学生教学工作质量,就必须利用各种情感因素激发来华留学生内在的学习动机,注意培养来华留学生学习过程中正确的情感态度,通过加大教师的感情投入建立高校来华留学生情感型的师生关系,强化高校来华留学生情感教育,最终达到人的全面教育的目标。
时萍
关键词:高校来华留学生教学工作情感因素
提高对外汉语教学工作质量之我见被引量:1
2013年
指出全球的汉语热既为对外汉语教学提供了机遇,同时也提出了挑战。在机遇与挑战并存的新形势下,必须不断提高教师队伍素质,加强对外汉语教学学科建设,认真选择精品教材,合理进行课程设置,以不断提高对外汉语教学质量,进一步扩大汉语和中国文化的国际影响力。
时萍
关键词:对外汉语教学师资队伍选择教材学科建设
动之以情 事半功倍——对外汉语教学中的情感因素研究
2013年
任何教学活动都是一种知情交融的复杂活动,虽然对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学,教学对象有其特殊性,但情感因素同样是教学活动中的一个关键因素。只有在教学活动中时刻注意发挥情感因素的积极作用,建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣,才能取得事半功倍的教学效果。
时萍
关键词:对外汉语教学情感因素
对当下学院派批评“学理主义”倾向的思考被引量:1
2013年
针对当前文学批评界对学院派批评的质疑与争议,首先要厘清学院批评中"学理化"与"学理主义"二者的关系,不能因为学院派倾向在学理化道路上的"主义"偏颇,而全面否认学院派与学理化的合法性和必然性。不论是从文学史自身的演进还是文艺批评的发展选择来看,批评的学理化都是合法与合理的。我们要澄清的是"学理化"与"学理主义"的差异,不要将学理性"教条化""主义化"。其次,不能草率人为划定与划清批评的派系风格,要充分看到批评派系之间千丝万缕的血脉关联性。倡导通过激发批评主体性、强调批评对创作的实践性、理性思辨,坚持批评话语权威的存在与批评正义的监守,来有效遏止学院批评学理教条化、主义化倾向,进一步激发学院批评的生命力。
时萍吕雨竹
关键词:学理主义
对外汉语教学中的文化意识培养与跨文化交际
2022年
文化意识培养与跨文化交际是对外汉语教学工作中的一个不可忽视的重要方面。文化意识的培养旨在使学习者深入了解中国文化内涵,从而更准确地把握汉语交际中语言含义背后的文化因素;而跨文化交际的实践则重在培养学习者在不同文化背景下有效运用汉语进行交际的能力,促进跨文化交流与理解。教师在对外汉语教学中应引入中国传统文化元素,教授相关的文化知识,并鼓励学习者积极体验和了解不同文化背景。通过这些策略,学习者将能够更全面地认知与理解中国文化,提高跨文化交际的自觉性与自信心,成为具备全球视野的汉语交际专家。跨文化交际能力的提升使学习者能够在全球化时代与不同文化背景的人建立友好合作关系,推动文化多样性的交流与融合。
时萍
关键词:对外汉语教学文化意识跨文化交际
对外汉语口语教学中的文化心理干预研究初探
2013年
汉语口语交际能力既是对外汉语教学的目的,也是考查教学水平的重要指标。语言和文化之间密不可分的关系注定了对外汉语教学过程中必然时刻伴随着文化的因素,其中文化心理在对外汉语就口语教学中起着举足轻重的作用。充分利用好文化心理的干预,将会取得事半功倍的效果。
时萍
关键词:对外汉语口语教学文化心理干预
浅谈对外汉语教学中的词汇教学
2012年
词汇教学是对外汉语教学的基本内容,在对外汉语教学中的作用举足轻重。教师在词汇教学中,只有针对学生的特点采取行之有效的教学方法,不断提高学生的学习兴趣和猜词能力,才能达到理想的教学效果。
时萍
关键词:对外汉语词汇教学教学效果
浅谈对外汉语教学中的文化教学
2012年
文化因素在整个教学过程中无时无刻不存在。主要包括文化词语、文化心理、文化交际能力三个方面。但是在具体教学过程中又没有整齐划一的规律可循,只能根据具体情况,由易到难,循序渐进。
时萍
关键词:对外汉语文化词语文化心理文化教学
巴金《激流三部曲》中的女性意识与女性书写被引量:1
2019年
巴金是我国现代著名的小说家、散文家、翻译家,《激流三部曲》是巴金早期创作生涯的代表作,其中包含《家》《春》《秋》三部作品。简要分析《激流三部曲》的创作背景、内容梗概及人物形象,并分析《激流三部曲》的女性意识影响因素及女性书写。通过分析及研究,意在深入了解女性意识及女性书写,阐述女性形象在中国现代文学史中的重要地位及巨大影响。
时萍
关键词:《激流三部曲》女性意识女性书写
共1页<1>
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